高錳酸鉀、過(guò)氧化氫和氯酸鉀都可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,下列有關(guān)這三種物質(zhì)說(shuō)法正確的是( )
A. 它們都含有三種元素,其中一種是氧元素
B. 它們制取氧氣的反應(yīng)有兩個(gè)需要加熱,有一個(gè)在常溫下進(jìn)行
C. 它們制取氧氣時(shí)均需用二氧化錳作催化劑
D. 它們制取氧氣的發(fā)生裝置相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省聊城市莘縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
A~E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分.
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 .
(2)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是 .
(3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是 (答一點(diǎn)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某化學(xué)反應(yīng)的圍觀模擬示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
其中“o”表示碳原子,“●”表示氫原子,“”表示氧原子。
A. 反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
B. 該反應(yīng)中,參加反應(yīng)的反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比是1:1:1
C. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+202CO2+2H20
D. 該反應(yīng)中,反應(yīng)物之間的質(zhì)量比是1:4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市夏津縣、臨邑縣、禹城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng),還能作化工原料.CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3).
(1)香蘭素由______種元素組成.每個(gè)香蘭素分子中有______個(gè)原子.
(2)由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過(guò)程中,發(fā)生的是______變化.
(3)以上提取香蘭素的過(guò)程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市夏津縣、臨邑縣、禹城市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)C919機(jī)殼采用了先進(jìn)的鋁鋰合金材料.已知金屬鋰(Li)的活動(dòng)性比鋁強(qiáng). 下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 鋁鋰合金硬度大、密度小
B. 鋁在空氣中表面會(huì)形成致密的氧化膜
C. 鋰能與鹽酸反應(yīng),放出熱量、生成氫氣
D. 鋰能與氧氣反應(yīng),生成的中Li顯價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
硝苯地平控釋片是一種治療高血壓藥物,其主要成份為硝苯地平(C17H18N2O6)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)“硝苯地平控釋片”屬混合物__________(填 “純凈物”或“混合物”)。
(2)“硝苯地平”由_______種元素組成, C、H、N、O的質(zhì)量比為_(kāi)__________。
從“硝苯地平控釋片”的貯藏方法中可判斷“硝苯地平”可能的化學(xué)性質(zhì)是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省佛山市三水區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
乙烯(C2H4)是一種重要的工業(yè)原料,用途廣泛,它的產(chǎn)量標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平。乙烯完全燃燒的微觀示意圖如下所示,請(qǐng)回答:
(1)圖示中X的數(shù)值為_(kāi)_______________。
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省駐馬店市泌陽(yáng)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
金屬在人類生活和生產(chǎn)中應(yīng)用越來(lái)越廣泛。
(1)鋁在多個(gè)領(lǐng)域替代易生銹的鋼鐵,其主要原因是_______________
(2)鋼鐵的冶煉是人類文明的-一個(gè)重要標(biāo)志,下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖,回答下列問(wèn)題。
①寫出煉鐵的化學(xué)方程式_________________
②圖中儀器①的名稱是______________________
③此裝置有不完善的地方,請(qǐng)說(shuō)出其中的一種改進(jìn)方法____________________
(3)鐵制品銹蝕的過(guò)程,實(shí)際上是鐵與空氣中的_________(用化學(xué)式)等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。
(4)許多資源都是不可再生的,每個(gè)公民都應(yīng)樹(shù)立保護(hù)資源的觀念,下列做法不利于保護(hù)金屬資源的是_________(填選項(xiàng)字母)
A.采取各種有效防銹方法避免金屬銹蝕。
B.用塑料代替鋼和其他合金制造管道。
C.私挖濫采礦物
D.回收利用鋁制飲料罐
(5)在實(shí)驗(yàn)室里稱取10g銅鋅合金放入燒杯中,向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后稱的燒杯中剩余物的總質(zhì)量為109.8g,求合金中鋅的質(zhì)量__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省吉安市遂川縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
小青用紅磷做空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你認(rèn)為反應(yīng)容器內(nèi)剩下的氣體主要是( )
A. 氮?dú)?B. 五氧化二磷 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳
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