有一含CaCO3與CaO的混合物,取該混合物16g,進(jìn)行充分高溫煅燒后,將剩余固體投入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),則原混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.30% B.40% C.50% D.60%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是

A.經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾后得到的礦泉水是純凈物

B.富含氮、磷的生活污水排放到江河中會(huì)引起水體“富營(yíng)養(yǎng)化”

C.水能夠溶解所有的物質(zhì)

D.長(zhǎng)期飲用蒸餾水有利于人體健康

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

某黑色固體粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一種或幾種。為了探究其成分,小明同學(xué)按照下圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有以下說(shuō)法:

①若溶液甲呈淺綠色,則原黑色固體粉末中一定含有Fe;

②若步驟Ⅱ中無(wú)明顯現(xiàn)象,則固體乙中最多只能有四種物質(zhì);

③若步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生,則固體乙一定是C;

④若步驟Ⅱ中有紅色固體析出,則固體乙中一定無(wú)CuO;

⑤固體乙呈紅色,則原固體中一定含有Fe和CuO。

以上說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列做法或說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A.回收廢舊電池,既可節(jié)約金屬資源又可減少環(huán)境污染

B.用灼燒的方法區(qū)別棉花和羊毛

C.“低碳生活”倡導(dǎo)大量使用化石燃料,鼓勵(lì)人們多開(kāi)汽車出行

D.使用可降解塑料代替?zhèn)鹘y(tǒng)塑料,有利于減輕“白色污染”

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年山東省濟(jì)南市平陰初三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)下面所示為常見(jiàn)氣體的制備、凈化和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答

下列問(wèn)題:

(1)儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(2)若要制備并收集純凈干燥的二氧化碳,請(qǐng)回答:

①儀器的連接順序?yàn)椋?。

②裝置D的作用是 。

(3)某同學(xué)欲用含有少量雜質(zhì)CO2的CO氣體測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),

并驗(yàn)證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì)。其所選儀器的連接順序?yàn)椋篊O混合氣體→F1→C→B→F2

①儀器F2中看到的現(xiàn)象是 。

②寫(xiě)出裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

③若氧化鐵樣品質(zhì)量為10g,完全反應(yīng)后稱量,前后B裝置的質(zhì)量減少2.7g,則該氧化鐵樣品中氧化鐵所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

④指出該套裝置的缺點(diǎn)并提出改進(jìn)辦法 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年山東省濟(jì)南市平陰初三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過(guò)化學(xué)變化

B.由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物

C.二氧化碳由氣態(tài)變固態(tài)時(shí)分子間的間隔一定會(huì)變小

D.有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(7分)現(xiàn)有一固體混合物A,其中可能含F(xiàn)e、Cu、Na2CO3三種物質(zhì)中的兩種或多種,還有一固體混合物B,其中可能含NH4NO3、MgCl2 、CuSO4三種物質(zhì)中的兩種或多種。按圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)。

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫(xiě)以下空白:

(1)固體C的成分為 ;氣體F的名稱為 。

(2)溶液E中肯定存在的酸根離子是___________。

(3)在混合物A中,一定不存在的物質(zhì)是 。

(4)寫(xiě)出過(guò)程②中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(5)在混合物B里,上述三種物質(zhì)中肯定存在的物質(zhì)是(寫(xiě)化學(xué)式) ,請(qǐng)簡(jiǎn)述其中一種物質(zhì)存在的理由 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省張家港市初三中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(6分)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)量的稀鹽酸和大理石制取CO2,取50g反應(yīng)后的濾液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,測(cè)得滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)從圖中看出生成沉淀的最大質(zhì)量是 g;

(2)開(kāi)始加入碳酸鈉溶液至10g時(shí),還沒(méi)有沉淀析出的原因是 ;

(3)加入碳酸鈉溶液至40g時(shí),溶液中的溶質(zhì)是 ;

(4)計(jì)算原濾液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市宜城區(qū)九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有一包白色固體混合物,其中可能含有氯化鈣、碳酸鈉、硫酸銅、硫酸鉀和硝酸鋇中的一種或兩種,現(xiàn)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):(微溶物物質(zhì)視作可溶)

(1)將固體混合物放入足量的水中,產(chǎn)生白色沉淀和生成無(wú)色透明溶液

(2)再加入足量的稀硝酸,沉淀全部溶解,產(chǎn)生無(wú)色氣體,溶液澄清透明

(3)最后加入稀硫酸,溶液又立刻出現(xiàn)白色沉淀.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象進(jìn)行正確的判斷是:

A.一定沒(méi)有硫酸銅、硫酸鉀,一定有硝酸鋇、碳酸鈉

B.一定沒(méi)有硫酸銅,一定有碳酸鈉、氯化鈣

C.一定沒(méi)有硫酸鉀、硝酸鋇,一定有碳酸鈉和氯化鈣

D.一定沒(méi)有硫酸銅、硝酸鋇,一定有硫酸鉀、碳酸鈉

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