【題目】瑞典化學家采里烏斯發(fā)現(xiàn)，鉑金粉能加快“美酒變酸醋”的反應，且鉑金粉自身的質(zhì)量不變，又可重復使用，據(jù)此推斷鉑金粉在此反應中是（　�。�

A.催化劑B.反應物C.生成物D.供氧劑

【答案】A

【解析】

在化學反應里能改變其他物質(zhì)的化學反應速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑（又叫觸媒）。

鉑金粉能加快“美酒變酸醋”的反應（改變化學反應速率），且鉑金粉自身的質(zhì)量不變（反應前后質(zhì)量不變），又可重復使用（反應前后化學性質(zhì)不變），則鉑金粉在此反應中是催化劑，故選：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組在一個充滿O2的密閉容器中加入一定量的碳粉，在高溫條件下使其充分反應，待反應結束后，容器中的碳粉已完全消失。該小組成員對容器中反應后的氣體進行如下探究：

【提示】①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；②濃硫酸能吸水。

③碳充分燃燒和不充分燃燒的產(chǎn)物是不同的。

【提出猜想】

（1）小紅對容器中氣體的組成提出如下四種猜想：

A．C和CO B．只有CO C．CO和O2的混合氣體 D．只有CO2

你認為上述猜想中明顯不合理的有_________（填字母）。

（2）小明認為容器中的氣體還可能是CO和CO2的混合氣體；小強認為容器中的氣體還可能是__________。

【實驗探究1】小明為了驗證自己的猜想，按如下圖所示裝置進行探究。

請回答下列問題：

（1）裝置B中NaOH溶液的作用是_____________。

（2）若小明的猜想成立，則裝置A中的反應的化學方程式是___________，

CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O裝置D玻璃管中的實驗現(xiàn)象是______紅色粉末變?yōu)楹谏磻幕瘜W方程式是___________。

【實驗探究2】小強把小明實驗中的氧化鐵換成了銅絲網(wǎng)，并去掉E裝置驗證其猜想。

若小強的猜想成立，則裝置D中的實驗現(xiàn)象是 __________。

【拓展延伸】若反應前容器中碳粉的質(zhì)量為6g且小明的猜想成立，則容器中氧氣質(zhì)量的取值范圍是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象正確的是（　�。�

A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，生成二氧化硫

B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

C.氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰，放熱

D.木炭在空氣中燃燒發(fā)出紅光，放熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關金屬材料的說法中，正確的是（ ）

A.地殼中含量最高的金屬元素是鐵

B.鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是純凈的鐵

C.合金都是由兩種金屬或多種金屬熔合而成

D.鈦合金是21世紀的重要材料，可用來制造人造骨

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是（　�。�

A.積沙成塔B.蠟炬成灰C.風云變幻D.滴水成冰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。

請你回答：

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為______________________；

(2)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是__________(填序號)；

(3)D原子中X=___________________________；

(4)B粒子的化學性質(zhì)與A、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似______________(填序號)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組元素中，元素符號地第一字母相同的是（　�。�

A.氧、硫、銅B.氫、氦、汞C.鈉、鎂、氦D.錳、鋅、銅

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學式填空:空氣中含量最多的氣體是______________________________；地殼中含量最多的金屬元素所形成的氧化物是_____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的過程如下，正確順序是( )

①給試管加熱;

②熄滅酒精燈;

③檢查氣密性;

④把高錳酸鉀裝入試管，在試管口堵一小團棉花， 用帶導管的膠塞塞緊，固定在鐵架臺上;

⑤用排水法收集氧氣;

⑥從水中取出導管

A.③④①⑤⑥②B.③④①⑤②⑥C.④①③⑤②⑥D.①①③⑤⑥②

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