【題目】保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（）

A. 2HB. HC. H2D. H+

【答案】C

【解析】

構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，氫氣由氫分子構(gòu)成，保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫分子，表示氫分子的符號(hào)就是氫氣的化學(xué)式H2。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不符合“人與自然和諧共生”理念的是（　�。�

A. 栽花護(hù)綠，保護(hù)林木

B. 凈化環(huán)境，垃圾分類(lèi)回收處理

C. 綠色出行，倡導(dǎo)“低碳生活”

D. 講究衛(wèi)生，多使用一次性餐具

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)加入到一定量的水中，能使液體溫度明顯降低的是

A. 硝酸銨B. 氫氧化鈉C. 生石灰D. 濃硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀，化學(xué)興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量，提取50g廢水樣品于集氣瓶中，逐滴加入9.8%的稀硫酸，反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量如圖，請(qǐng)計(jì)算．
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為g；
（2）該廢水中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）；
（3）反應(yīng)后生成硫酸鉀的質(zhì)量為g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“生活中的化學(xué)”的敘述中，不正確的是

A. 胃酸過(guò)多可服用適量的小蘇打

B. 純堿可除去熱水瓶中的水垢

C. 食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

D. 白醋可除去白襯衫上的鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不能由金屬和稀酸直接反應(yīng)制得的是（）

A. MgCl2B. FeCl3C. ZnSO4D. MgSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“金、銀、銅、鐵、錫”俗稱五金，在這五種金屬里，有單質(zhì)形式存在于自然界中的銀白色固體是（）

A. 鐵

B. 銅

C. 金

D. 銀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. “花香四溢”：分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 在鋼鐵制品表面噴漆：可防止鋼鐵銹蝕

C. 電解水實(shí)驗(yàn)：在化學(xué)變化中，分子可以再分

D. 把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一些食物的pH近似值如下，其中酸性最強(qiáng)的是（　�。�

食物

A葡萄汁

B牛奶

C某礦泉水

D雞蛋清

pH

3.5～4.5

6.3～6.5

7.3～7.5

7.6～8.0

A. AB. BC. CD. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案