某同學(xué)為了區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸,設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案,其中能達(dá)到目的的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省招生模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)以下微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是
A.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不變
B.水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣
C.該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲烷和水的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市金山初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知表示不同元素的原子,兩物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖 如下則有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)物中共有4種原子 B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)可能是CH4+Cl2→CH3Cl+HCl D.該反應(yīng)中涉及了3種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市嘉定、寶山初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問(wèn)題:
①寫出儀器a的名稱 ⑶ 。
②寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式: ⑷ ,若要收集較純凈O2選用收集裝置是 ⑸ 。
③上圖中均可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置有: ⑹ (填寫上圖字母序號(hào))。
④實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸在裝置E中制取氫氣,反應(yīng)中關(guān)閉活塞K,反應(yīng)就會(huì)自行停止的原因是 ⑺ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市嘉定、寶山初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列除去雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法正確的是
A.KNO3(NaCl):加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
B.CaO(CaCO3):加足量稀鹽酸
C.NaOH(Ca(OH)2):加適量碳酸鈉溶液并過(guò)濾
D.CO2(CO):點(diǎn)燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市嘉定、寶山初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)方程式書寫正確,且屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
A.2H2O2H2↑+ O2↑
B.2NaOH + H2SO4 →NaSO4 + 2H2O
C.Fe+2HCl → FeCl2+H2↑
D.Na2CO3 + Ca(OH)2 →CaCO3↓+ 2NaOH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市嘉定、寶山初三中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于物理變化的是
A.鮮奶制酸奶 B.干冰氣化 C.糯米釀甜酒 D.黃豆釀醬油
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市虹口初三中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,高溫下氫氣和四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)制取高純度硅的化學(xué)方程式是2H2 + SiCl4Si + 4HCl,該反應(yīng)屬于
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.復(fù)分解反應(yīng) D.置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)我國(guó)有豐富的鈦鐵礦資源,鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵(FeTiO3),利用鈦鐵礦可以提取金屬鈦。以下為某化工企業(yè)從鈦鐵礦中提取金屬鈦的流程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價(jià)為 價(jià);
(2)①中反應(yīng)為2FeTiO3 + 6C + 7Cl2 2X + 2TiCl4 + 6CO,則X為 ;
(3)②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為 ;
(4)③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)中Ar的作用是 。
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