【題目】下面是某學生的一些實驗操作或記錄,其中正確的是
A.用托盤天平稱取12.05gNaCl固體
B.用100mL量筒量取5.28mL稀硫酸
C.用pH試紙測得種稀氫氧化鈉溶液的pH為8.8
D、給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的1/3
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關系.其中A、C兩種物質(zhì)的組成元素相同,且常溫下為液體,E是天然氣的主要成分.
試回答:
①寫出A→B+C的化學方程式: .
②寫出E物質(zhì)完全燃燒的化學方程式: .
③寫出D物質(zhì)的一種用途: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)能共存于同一溶液中,且無色透明的是
A.NaOH、NaNO3、K2SO4
B.CuSO4、MgSO4、KCl
C.Ba(OH)2、H2SO4、NaCl
D.NaCl、AgNO3、HNO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署正式宣布:超過140個國家就全球第一部限制汞排放的國際公約《國際防治汞污染公約》達成一致。在元素周期表中汞元素的某些信息如圖所示,下列有關汞的說法正確的是
A.汞在加熱的條件下可以與氧氣反應 B.汞是一種非金屬元素
C.汞原子中含有80個中子 D.汞的相對原子質(zhì)量為200.6g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣,相關數(shù)據(jù)如下:
反應前物質(zhì)的質(zhì)量/g | 充分反應后物質(zhì)的質(zhì)量/g | |
過氧化氫溶液 | 二氧化錳 | 固體與液體混合物質(zhì)量 |
68.0 | 0.1 | 66.5 |
請計算:
(1)該同學制得氧氣的質(zhì)量為 。
(2)該同學所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對下列成語的有關化學原理解釋不合理的是
A.水火不容——水可降低燃燒物的著火點
B.風助火威——為燃燒提供充足氧氣
C.釜底抽薪——燃燒需要可燃物
D.鉆木取火——使溫度達到著火點
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【題目】人類社會需要充足的能源、良好的環(huán)境
(1)我國南海蘊藏著豐富的“可燃冰”資源,“可燃冰”的成分是甲烷水合物(CH4·xH2O)
①下列有關CH4·xH2O的說法正確的是 (填字母)
屬于氧化物b、在低溫高壓下呈固態(tài)
c、碳元素質(zhì)量分數(shù)高于甲烷 d、C、H、O原子個數(shù)比為2:6:1
②研究測得某可燃冰樣品中,碳的質(zhì)量分數(shù)為7.5%,則x的值為 。
③可燃冰屬于 (填“可”或者“不可”)再生資源。
(2)PM2.5表示每立方米空氣中直徑≤2.5μm的顆粒物含量。我國新修訂發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》規(guī)定,居住區(qū)、混合區(qū)24小時內(nèi)的PM2.5平均濃度在75g/m之內(nèi)為達標。圖為揚州一周PM2.5的實時監(jiān)測數(shù)據(jù)
①從圖中可知,這周PM2.5超標 天。
②下列措施中不能降低空氣中PM2.5的是 (填字母)
戴口罩 b、禁止焚燒秸稈 c、植樹造林
(3)酸雨也是環(huán)境問題之一。
①酸雨的PH值 5.6(填>、<或者=)
②形成酸雨的主要物質(zhì):含硫煤燃燒產(chǎn)生的 氣體(填化學式)、汽車尾氣排放產(chǎn)生的氮氧化物(NOx)。汽油中的主要成分是碳氫化合物,你推測汽車尾氣中氮元素的來源是 。
③大量使用化石燃料除了會導致酸雨、PM2.5超標以外,還會引起的環(huán)境問題有 (任寫一種,下同)。因此人們開發(fā)了新能源,如 。
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