將下面調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是（  ）

A. 食鹽            B. 蔗糖          C. 味精           D. 芝麻油

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


夏天被蚊蟲(chóng)叮咬后，叮咬處的皮膚常腫癢。原因是蚊蟲(chóng)在叮咬處分泌蟻酸引起的 ，涂上“花露水”后可以中和蟻酸，，緩解痛癢，請(qǐng)你預(yù)測(cè)“花露水”的pH是    

    A．pH<7              B．pH=7               C、pH>7                   D、pH=0

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種。請(qǐng)你完成以下探究：

【猜想】猜想①：該化肥是NH4Cl，    猜想②：該化肥是(NH4)2SO4

        猜想③：該化肥是NH4HCO3， 猜想④：該化肥是尿素。

【實(shí)驗(yàn)探究】

（1）取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨，有剌激性氣味的氣體放出，證明猜想  ▲    不成立；寫(xiě)出其他任一猜想發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：   ▲   。

（2）如上（圖1），另取少量樣品于試管中，滴加適量水振蕩，再選（圖2）中   ▲   溶液滴入試管中，若無(wú)氣泡放出，則猜想   ▲   不成立。

（3）在步驟（2）的試管中再滴入（圖2）中的   ▲   溶液，若   ▲   ，則猜想①成立；若   ▲   ，則猜想②成立，其反應(yīng)的化學(xué)方程式   ▲   。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣，如：NaH + H2O＝NaOH + H2 ↑。

那么CaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物有

A．Ca(OH)2 和H2                    B．NaOH 和Ca(OH)2

C．CaCO3、NaOH 和H2                D．Ca(OH)2、CaCO3和H2     

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)鹽的性質(zhì)時(shí)，某組同學(xué)將碳酸鈉溶液和一瓶標(biāo)簽破損的溶液M（如圖）

進(jìn)行反應(yīng)，有白色沉淀產(chǎn)生，過(guò)濾后得到澄清濾液。同學(xué)們對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了一系列的探究。

Ⅰ．定性探究：

探究一：M溶液中的溶質(zhì)是什么？

（1）【提出猜想】該組同學(xué)認(rèn)為M溶液的溶質(zhì)有兩種可能：

①是                    ，  

 ②是CaCl2.

【收集資料】CaCl2水溶液呈中性。

（2）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量M溶液于試管中，向其中滴加            

 

                      

猜想①正確。碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為           

探究二 過(guò)濾后澄清濾液中會(huì)有哪些溶質(zhì)？

【提出猜想】猜想一：NaOH 和Na2CO3 ；  

猜想二：                         ；

猜想三：NaOH 。

（3）【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們經(jīng)過(guò)交流討論，設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案確定濾液中溶質(zhì)的組成：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分別取少量濾液于A、B兩支試管中，A中加入CaCl2溶液，

B中加入           溶液

若A中產(chǎn)生白色沉淀，B中沒(méi)有沉淀

“猜想一”成立

 

                              

 

“猜想二”成立

 

                                

 

“猜想三”成立

Ⅱ．定量探究：

【提出問(wèn)題】過(guò)濾后澄清濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

小明同學(xué)取100g過(guò)濾后澄清濾液于燒杯中，向燒杯中逐滴加入過(guò)量的稀鹽酸，產(chǎn)生的氣體與所加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如下圖所示：計(jì)算過(guò)濾后澄清濾液中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（請(qǐng)列出計(jì)算過(guò)程）

 


 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有直接關(guān)系的是（  ）

　  A．稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定--作保護(hù)氣　　  B．氧氣密度比空氣大--用于急救病人　

C．石墨能導(dǎo)電--作電極　            D．干冰升華吸熱--用于保藏食品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是（  ）

　　 A．HCl、NaOH、NaNO3　    　    B．NaCl、K2CO3、H2SO4　

　 C．HCl、NaCl、AgNO3　　         D．KNO3、NaOH、Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)或用品均為生活中常見(jiàn)物質(zhì)：

①碳酸鈣  ②金剛石  ③活性炭  ④生石灰  ⑤食鹽  ⑥水  ⑦熟石灰

請(qǐng)用序號(hào)回答下列問(wèn)題：

（1）為防止骨質(zhì)疏松，人體可以攝入的物質(zhì)是　　常用于干燥劑的是　　

（2）常用作調(diào)味品的是　　，能除去冰箱內(nèi)異味的是　　．

（3）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是　　．天然存在的最硬的物質(zhì)是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命的源泉，下列變化都是與水相關(guān)，請(qǐng)根據(jù)A、B、C、D圖示回答下列問(wèn)題：

（1）圖A實(shí)驗(yàn)中，鐵釘銹蝕說(shuō)明生銹是鐵與　_________　作用的結(jié)果．

（2）圖B實(shí)驗(yàn)中，左邊試管中收集到的氣體是　_________　，檢驗(yàn)該氣體的方法是　_________　．

（3）圖C實(shí)驗(yàn)中，可觀察到的現(xiàn)象時(shí)　_________　，若用pH試紙檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果后集氣瓶中水的pH應(yīng)　_________　7（填“小于”或“等于”或“大于”）

（4）40℃時(shí)，將50克KNO3充分溶于100克水中，形成KNO3溶液的質(zhì)量是　_________　克，若將溶液降溫到20℃，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　_________　．

　

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