【題目】硫酸(H2SO4)是一種重要的工業(yè)原料試計算：

（1）每個硫酸分子中共有________個原子；

（2）硫酸中氫氧二種元素原子的個數(shù)比是________；

（3）硫酸的相對分子質(zhì)量是________；

（4）硫酸中硫元素的質(zhì)量分數(shù)是________(精確到0.1%)

【答案】7 1:2 98 32.7%

【解析】

（1）由硫酸的化學式可知每個硫酸分子中共有7個原子，故填7；

（2）由硫酸的化學式可知，硫酸中氫氧二種元素原子的個數(shù)比1:2，故填1:2；

（3）解：硫酸的相對分子質(zhì)量為

1×2＋32＋16×4=98

答：硫酸的相對分子質(zhì)量為98。

（4）解：硫酸中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為

×100％≈32.7％

答：硫酸中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為32.7％。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用化學符號或名稱填空

（1）2 個氮分子___； （2）氦氣 ___ ；

（3）3 個銨根離子___； （4）氯化鈉中的陰離子___；

（5）亞鐵離子___； （6）4Al___；

（7）標出氧化鈣中鈣元素的化合價___；

（8）O2-中 2 的含義 ___；

（9）如果用“”表示一個氫原子，請用 “”畫出右邊 粒子的微觀示意圖 2H ___。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分析下圖內(nèi)容回答問題。

（1）左圖中海水屬于_______（填“純凈物”或“混合物”）。海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由______（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成。

（2）右圖試管A中氣體的化學式為_______，試管B所對應(yīng)的是電源的_____（填“正”或“負”）極。

（3）在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是____（填字母序號，下同）。

A．水分子不斷運動 B．水分子之間間隔不變

C．水分子大小不發(fā)生變化 D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)

（4）在電解水的過程中，下列說法正確的是______。

A．水分子本身發(fā)生了改變 B．氫原子和氧原子數(shù)目沒有發(fā)生變化

C．氫原子和氧原子種類發(fā)生了改變 D．氫原子和氧原子質(zhì)量發(fā)生了變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、C為無色液體，B、D、E為無色氣體，它們之間發(fā)生如下變化，其中B是人類生存的最主要的氣體。請你根據(jù)所學的化學知識作出推斷。

（1）寫出所推斷物質(zhì)的名稱：

A_______ C _______ 黑色固體 _________

（2）分別寫出過程①、④化學反應(yīng)的化學方程式：

①___________④___________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗與探究題

根據(jù)下圖所示,按要求回答問題：

（1）寫出上圖D裝置中a儀器的名稱__________。

（2）用B裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，化學方程式為____，其中二氧化錳起___作用；收集氧氣可選擇_______（填裝置編號）。

（3）實驗室正確二氧化碳通常選擇下列藥品中的_______（填藥品序號）。

a.稀鹽酸 b.熟石灰 c.塊狀石灰石 d.稀硫酸

通常檢驗二氧化碳氣體的反應(yīng)可用化學方程式表示為_______。

（4）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制滴加液體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是_________（填裝置編號，下同）。實驗室制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置組合可以是_____。

（5）制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結(jié)果在導(dǎo)管口未看到氣泡，其可能原因與下列因素無關(guān)的是______（填序號）。

a.將燒杯換成水槽 b.導(dǎo)管伸入水中位置過深，氣體無法逸出

c.將水換成冰水 d.先用手捂住試管壁，再將導(dǎo)管另一端插入水中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

請回答下列問題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x＝________;在化學反應(yīng)中，每個磷原子易________電子形成磷離子。

（2）表中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是________。

（3）在化學反應(yīng)中，每個鋁原子失去________個電子形成鋁離子。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列實驗裝置，回答問題

（1）標號為a的儀器名稱是 ；

（2）裝置A、B中，便于添加液體藥品的是 ；

（3）在H2和O2中，可用裝置B制取的是 ；

（4）若用裝置C檢驗CO2，則試管中盛裝的藥品是 溶液；

（5）若制取8.8g CO2，理論上需要 g 10%的稀鹽酸與足量大理石反應(yīng)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中(如下圖)，有一裝溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損，于是決定對這瓶溶液進行實驗探究：

【提出問題】這瓶溶液是什么溶液？

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含有鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

【提出猜想】這瓶溶液可能是：1、氯化鈉溶液；2、氫氧化鈉溶液；3、碳酸鈉溶液。

【實驗推斷】(1)小麗取樣滴加無色酚酞試液，溶液呈紅色，得出結(jié)論：該溶液不可能是___________ 溶液，理由是__________________________；

(2)小剛另取樣滴加稀鹽酸有___________產(chǎn)生，反應(yīng)的化學方程式為_________ ，小剛得出結(jié)論：該溶液是碳酸鈉溶液。

(3)小青認為小剛的結(jié)論不完全正確，理由 ___________________________。

小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：

【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，可觀察到有________產(chǎn)生，反應(yīng)的化學方程式為 ___________________________ ，設(shè)計這一步驟的目的是_______________ ；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色。

【實驗結(jié)論】這瓶溶液里的溶質(zhì)有_____________ 。

【探究啟示】實驗取完藥品后應(yīng)_______________。

(4)【反思交流】小剛的實驗過程中測得生成的二氧化碳氣體與加入鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示：為什么剛開始沒有氣體冒出？(用化學方程式表示)_______________________。

A點時溶液中的溶質(zhì)是___________________B點時溶液中的溶質(zhì)是____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是

A. ①③屬于不同種元素

B. ②③的化學性質(zhì)相似

C. ④屬于離子，離子符號為Mg2+

D. ③表示的元素在化合物中通常顯+1價

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