下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧

B 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

C木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳

D鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省鹽城市九年級上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于微觀粒子的說法中，錯誤的是（）

A．花香四溢，是因為分子在不斷地運動

B．原子也是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子

C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分

D．只要分子不改變,物質(zhì)就不會變化

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省江陰市青陽片九年級上10月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對實驗操作的不合理的是

A．向試管里傾倒液體藥品時，試劑瓶口要緊挨著試管口

B．給試管內(nèi)的固體加熱時，試管口與水平桌面成45度角

C．取液后的膠頭滴管應(yīng)保持膠頭向上，是為了避免液體倒流玷污試劑及腐蝕膠頭

D．試管橫放，將塊狀藥品放在試管口，再緩緩豎立試管，是為了避免打破試管底部

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省丹陽市九年級上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是

A．酒精+氧氣二氧化碳+水

B．水+二氧化碳碳酸

C．一氧化碳+氧氣二氧化碳

D．鋅+硫酸硫酸鋅+氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省丹陽市九年級上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能用過濾法將下列各組中混合在一起的物質(zhì)分離的是

A．氧氣和二氧化碳 B．二氧化錳和高錳酸鉀

C．食鹽和蔗糖 D．鐵粉和銅粉

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級上月考一化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

下列為實驗室常用的實驗裝置，回答問題

（1）請寫出有標號儀器的名稱：② ；③ 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填序號），裝入藥品前應(yīng)先 ；如用C裝置收集O2，則氣體收集完畢時，應(yīng)先__ ，如果用上述裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是 ，高錳酸鉀制氧氣反應(yīng)的文字表達式是 。

（3）實驗室制CO2反應(yīng)文字表達式為 ；此外，也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳、水）來制取CO2，該反應(yīng)應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 ，收集宜用裝置 。實驗室不可用加熱碳酸氫銨固體來制取CO2的原因是 。

（4）若用右圖E裝置收集氧氣應(yīng)從 處進氣（填“a”或“b”）；檢驗已收滿的方法是 ，若在E中裝滿水用排水法來收集氧氣應(yīng)從 處進氣。

（5）用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點是 （填編號）。

A．生成物只有氧氣 B．反應(yīng)不需加熱節(jié)能

C．便于控制反應(yīng)速率 D．生成物對環(huán)境沒有污染

（6）某科學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)二氧化錳（MnO2）催化分解過氧化氫的實驗后，進行如下實驗：a． 選擇裝置并檢查氣密性。b．稱取0．1克的二氧化錳（MnO2）粉末加入容器中。c．量取50毫升溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約5%的過氧化氫溶液加入容器中，記錄一定時間內(nèi)收集到的氣體體積。改變二氧化錳的質(zhì)量，重復(fù)上述實驗，記錄數(shù)據(jù)如下。（溶解到水中的氧氣忽略不計）

時間/秒

生成氧氣的體積/毫升

0．1克MnO2

0．2克MnO2

0．3克MnO2

0．4克MnO2

40

49

61

75

86

80

77

87

90

92

120

89

92

92

92

160

92

92

92

92

①寫出過氧化氫溶液與二氧化錳混合物制取氧氣反應(yīng)的文字或符號表達式 。

②該學(xué)習(xí)小組利用上述發(fā)生裝置中的 （填“A”或“B”）與下列裝置中的 （填編號）連接測量O2的體積。

③實驗結(jié)論：在相同條件下， ，雙氧水分解得越快。

④實驗反思：由上述實驗測得的氧氣體積總是偏大的可能原因是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級上月考一化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是

A．液態(tài)氧氣為淡藍色

B．工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣法制取氧氣

C．氧氣供給呼吸，發(fā)生的是緩慢氧化

D．氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省九年級上月考一化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

汽車安全氣囊內(nèi)所裝化學(xué)物質(zhì)，能在碰撞后10毫秒內(nèi)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是

A．氧氣 B．二氧化碳 C．稀有氣體 D．氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省無錫市宜興市官林學(xué)區(qū)九年級上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在三個集氣瓶中分別盛有空氣、氮氣、氧氣，鑒別他們的最好方法是（ ）

A．用帶火星的木條 B．用燃著的木條

C．倒入澄清的石灰水 D．分別稱取各自的重量

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