【題目】如圖,該裝置是制取氧氣的,請回答下列問題

1)發(fā)生裝置是 __________,氣體收集裝置是 __________

2)寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式__________。

3)收集氧氣可用圖中哪種氣體收集裝置_____(填字母)

4)若用A裝置,用高錳酸鉀制取氧氣,有一點不足,是_____

5)判斷,空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21_____

【答案】AB CE 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 CE 試管口處沒有放置一團棉花 錯誤,因為空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為21%

【解析】

1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)需要加熱,可以選用A裝置,作為發(fā)生裝置;B裝置屬于固液常溫型,采用的分解過氧化氫溶液的方法,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣來制取氧氣,故發(fā)生裝置可選用AB;氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,能用排水法、向上排空氣法收集,能用來收集氧氣的是CE。

2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;

3)氧氣不易溶于水,密度比空氣的大,能用排水法、向上排空氣法收集,能用來收集氧氣的是CE。

4)為防止高錳酸鉀顆粒進入導(dǎo)氣管,需要在試管口處放置一團棉花;

5)錯誤,因為空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為21%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是a、bc三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列敘述正確的是(  )

A. t1℃時,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B. 將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、降溫等方法

C. ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=c

D. 150g a物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,可析出30g a物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,不能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A.用①所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體

B.用②所示裝置證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

C.用③所示裝置制取少量CO2氣體

D.在實驗室中,用④所示裝置除去少量河水中的泥沙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A-F 分別表示初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),B、CD、E 分別屬于酸、堿、鹽、氧化物四種類別中的一種,A 為人體可以直接吸收的糖類物質(zhì),C 是草木灰的主要成分,B、D 只含有一種相同元素。(圖中用表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→” 表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去,圖中部分反應(yīng)需要在溶液中 進行)。請回答下列問題:

1)分別寫出 A、B、C、F 物質(zhì)的化學(xué)式A______________B______________C________F_______________;

2)寫出 D E 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________;

3)寫出 E 的溶液與 F 反應(yīng)的實驗現(xiàn)象:__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表是CaOH2NaOH的溶解度數(shù)據(jù)。請回答下列問題:

溫度/°C

0

20

40

60

80

100

溶解度/g/100g水)

CaOH2

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

NaOH

31

91

111

129

313

336

①依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制CaOH2NaOH的溶解度曲線,下圖中表示NaOH溶解度曲線的是_____(填AB)。

②把一瓶接近飽和的CaOH2溶液變成飽和溶液,具體措施有_____。(填一種)

20℃時,191g飽和NaOH溶液,恒溫蒸發(fā)10g水后,可析出NaOH晶體_____g

④現(xiàn)有60°C時含CaOH2NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是_____

20℃時,欲測定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤濕,再進行測定,則所測溶液的pH_____(填“偏大”、“偏小”或“不受影響”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

1c點對應(yīng)溶液中含有哪些金屬離子?_____(用離子符號表示)

2cd段(不含兩端點)涉及的反應(yīng)中析出的是哪種金屬?_____

3)若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等,參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1m2,則m1_____m2(填“大于”“等于”或“小于”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是ab、c三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列敘述正確的是(  )

A. t1℃時,a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

B. 將接近飽和的c物質(zhì)的溶液變成飽和溶液,可采用加溶質(zhì)、降溫等方法

C. ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b>a=c

D. 150g a物質(zhì)的飽和溶液從t3℃降溫至t1℃,可析出30g a物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請回答相關(guān)問題。

112 號元素在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與____________(填元素符號)原子具有相同的核外電子 排布。

2)在第三周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是_____________

3)按要求寫出含有氯元素的物質(zhì)的化學(xué)式,并標(biāo)出所寫化學(xué)式中氯元素的化合價。 單質(zhì)_________、制取氧氣的鹽_____________。

4)根據(jù)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)的觀點,簡要說明下列各組物質(zhì)性質(zhì)相似或 差異的原因。

金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但它們的性質(zhì)存在著明顯差異。__________________________ 。

氫氧化鈉和氫氧化鉀的溶液都能使無色酚酞溶液變紅。______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖甲是A、BC三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。

1)甲圖中,t2℃時,AB、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是_________________。

2)將t2℃的A、BC三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,三種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_________________

3)如乙圖所示,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小塊生石灰,再加入5mL水,幾分鐘后燒杯中出現(xiàn)渾濁,則X可能為AB、C三種固體物質(zhì)中的_______(填寫物質(zhì)編號) 

4t2℃時,B物質(zhì)的溶解度為40g/100g水,在150g水中投入_______gB物質(zhì),溶液將達到飽和。

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