某研究單位把蔬菜大棚中空氣中CO2濃度提高3-5倍,讓O2的濃度盡量減少(或用其他方法收集起來),結(jié)果使農(nóng)作物的葡萄糖產(chǎn)量大大提高.試依據(jù)光合作用的方程式分析解釋這種現(xiàn)象
 

6CO2+12H2O
日光(光合作用)
(呼吸作用)
C6H12O6+6H2O+6O2 放出熱量葡萄糖.
分析:根據(jù)6CO2+12H2O
日光(光合作用)
(呼吸作用)
C6H12O6+6H2O+6O2 可知光合作用需要二氧化碳.
解答:解:增加CO2含量可以提高作物產(chǎn)量,原因為植物光合作用需要CO2,呼吸作用消耗葡萄糖,減小氧氣的量抑制了呼吸作用,二氧化碳變多有利于使該反應(yīng)的發(fā)生,增加了葡萄糖的產(chǎn)量.
故答案為:CO2濃度提高促進(jìn)光合作用進(jìn)行,O2的渡減少抑制了呼吸作用的進(jìn)行,因此葡萄糖產(chǎn)量增加.
點評:該題是對管和作用與呼吸作用的考查題,解題的關(guān)鍵是掌握光合作用合成有機物,而呼吸作用則是消耗有機物的事實.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究單位把蔬菜大棚中空氣中CO2濃度提高3-5倍,讓O2的濃度盡量減少(或用其他方法收集起來),結(jié)果使農(nóng)作物的葡萄糖產(chǎn)量大大提高.試依據(jù)光合作用的方程式分析解釋這種現(xiàn)象
CO2濃度提高促進(jìn)光合作用進(jìn)行,O2的濃度降低會抑制呼吸作用的進(jìn)行,因此葡萄糖產(chǎn)量會增加
CO2濃度提高促進(jìn)光合作用進(jìn)行,O2的濃度降低會抑制呼吸作用的進(jìn)行,因此葡萄糖產(chǎn)量會增加

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科目:初中化學(xué) 來源:北京 題型:填空題

某研究單位把蔬菜大棚中空氣中CO2濃度提高3-5倍,讓O2的濃度盡量減少(或用其他方法收集起來),結(jié)果使農(nóng)作物的葡萄糖產(chǎn)量大大提高.試依據(jù)光合作用的方程式分析解釋這種現(xiàn)象______.
6CO2+12H2O
日光(光合作用)
(呼吸作用)
C6H12O6+6H2O+6O2 放出熱量葡萄糖.

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市競賽題 題型:填空題

某研究單位把蔬菜大棚中空氣中CO2濃度提高3﹣5倍,讓O2的濃度盡量減少(或用其他方法收集起來),結(jié)果使農(nóng)作物的葡萄糖產(chǎn)量大大提高.下圖為光合作用的方程式:
試依據(jù)光合作用的方程式分析解釋這種現(xiàn)象 ____                                                  _____

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年北京市初中化學(xué)競賽試卷(解析版) 題型:填空題

某研究單位把蔬菜大棚中空氣中CO2濃度提高3-5倍,讓O2的濃度盡量減少(或用其他方法收集起來),結(jié)果使農(nóng)作物的葡萄糖產(chǎn)量大大提高.試依據(jù)光合作用的方程式分析解釋這種現(xiàn)象   

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