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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2012?宿遷）水田或池塘里常常冒出一些氣泡，幾位同學(xué)決心弄清這種氣泡的成分．請(qǐng)你與他們一起完成如下探究：
【收集氣體】
他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖一所示的取氣方法：將空的塑料瓶裝滿水，倒放在池塘中，瓶口對(duì)準(zhǔn)水底冒出的氣泡進(jìn)行收集，由于瓶口太小不便于收集，在不換瓶的情況下，你的改進(jìn)方法是

在瓶口插入一個(gè)漏斗進(jìn)行收集

．

【查閱資料】
收集的氣體可能是CH₄、CO₂、CO中的一種或幾種，其中CH₄、CO是難溶于水的可燃性氣體．
【實(shí)驗(yàn)探究】
如圖二（1），將塑料瓶A中收集到的氣體依次通入B、C中，在D處點(diǎn)燃．

（1）要將A中的氣體通入后面的裝置中，應(yīng)選圖二（2）中的

②

（填序號(hào)）．
（2）若B中石灰水變渾濁，則說明A中含有

CO₂

氣體．
（3）裝置C作用是

除去氣體中沒反應(yīng)的二氧化碳

．
（4）若D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH₄，理由是

水霧有可能是從B、C溶液中帶出的

，要排除這種干擾可采取的措施是

在C裝置后加一個(gè)（濃硫酸）干燥裝置

．
（5）采�。�4）中的排除干擾措施后，在D處倒扣涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁，再在D處倒扣干冷的燒杯，若杯壁有水霧，則證明A中肯定含有

甲烷（CH₄）

，若杯壁無水霧，則證明A中肯定含有

一氧化碳（CO）

．
（6）經(jīng)過進(jìn)一步探究得知，收集的氣體是CH₄、CO₂、CO的混合物，這幾位同學(xué)擬用如圖三裝置，粗略測(cè)定取樣氣體中CO₂的含量．裝置E中發(fā)生的反應(yīng)方程式是

CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O

；若取樣氣體為100mL，裝置G讀數(shù)為65.0mL，則取樣氣體中CO₂體積含量約為

35

%．

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科目：初中化學(xué) 來源：中考真題 題型：實(shí)驗(yàn)題

水田或池塘里常常冒出一些氣泡，幾位同學(xué)決心弄清這種氣泡的成分．請(qǐng)你與他們一起完成如下探究：
Ⅰ.【收集氣體】他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖一所示的取氣方法：將空的塑料瓶裝滿水，倒放在池塘中，瓶口對(duì)準(zhǔn)水底冒出的氣泡進(jìn)行收集，由于瓶口太小不便于收集，在不換瓶的情況下，你的改進(jìn)方法是 ___________ ．

【查閱資料】收集的氣體可能是CH₄、CO₂、CO中的一種或幾種，其中CH₄、CO是難溶于水的可燃性氣體．
Ⅱ.【實(shí)驗(yàn)探究】如圖二（1），將塑料瓶A中收集到的氣體依次通入B、C中，在D處點(diǎn)燃．

（1）要將A中的氣體通入后面的裝置中，應(yīng)選圖二（2）中的 __ （填序號(hào)）．
（2）若B中石灰水變渾濁，則說明A中含有 ______ 氣體．
（3）裝置C作用是 _________ ．
（4）若D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH₄，理由是__________，要排除這種干擾可采取的措施是__________________ ．
（5）采取（4）中的排除干擾措施后，在D處倒扣涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁，再在D處倒扣干冷的燒杯，若杯壁有水霧，則證明A中肯定含有 ______ ，若杯壁無水霧，則證明A中肯定含有 ______ ．
（6）經(jīng)過進(jìn)一步探究得知，收集的氣體是CH₄、CO₂、CO的混合物，這幾位同學(xué)擬用如圖三裝置，粗略測(cè)定取樣氣體中CO₂的含量．裝置E中發(fā)生的反應(yīng)方程式是 ______________；若取樣氣體為100mL，裝置G讀數(shù)為65.0mL，則取樣氣體中CO₂體積含量約為_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水田或池塘里常常冒出一些氣泡，幾位同學(xué)決心弄清這種氣泡的成分，請(qǐng)你與他們一起完成如下探究：

【收集氣體】

他們?cè)O(shè)計(jì)了如右圖所示的取氣方法：將空的塑料瓶裝滿水，倒放在池塘中，瓶口對(duì)準(zhǔn)水底冒出的氣泡進(jìn)行收集，由于瓶口太小不便于收集，在不換瓶的情況下，你的改進(jìn)方法是。

【查閱資料】

收集的氣體可能是CH₄、CO₂、CO中的一種或幾種，其中CH₄、CO是難溶于水的可燃性氣體。

【實(shí)驗(yàn)探究】

如圖1，將塑料瓶A中收集到的氣體依次通人B、C中，在D處點(diǎn)燃。

（1）要將A中的氣體通人后面的裝置中，應(yīng)選圖2中的（填序號(hào)）。

（2）若B中石灰水變渾濁，則說明A中含有氣體。

（3）裝置C作用是。

（4）若D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH₄，理由是，要排除這種干擾可采取的措施是。

（5）采取中的排除干擾措施后，在D處倒扣涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁，再在D處倒扣干冷的燒杯,若杯壁有水霧，則證明八中肯定含有，若杯壁無水霧，則證明A中肯定含有。

（6）經(jīng)進(jìn)一步探究得知，收集的氣體是CH₄、CO₂、CO的混合物，這幾位同學(xué)擬用右

下圖裝置，粗略測(cè)定取樣氣體中CO₂的含量。

裝置E中發(fā)生的反應(yīng)方程式是；若取樣氣體為100mL, 裝置C讀數(shù)為65.0mL,則取樣氣體中CO₂體積含量約為 %。

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年江蘇省宿遷市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

水田或池塘里常常冒出一些氣泡，幾位同學(xué)決心弄清這種氣泡的成分．請(qǐng)你與他們一起完成如下探究：
【收集氣體】
他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖一所示的取氣方法：將空的塑料瓶裝滿水，倒放在池塘中，瓶口對(duì)準(zhǔn)水底冒出的氣泡進(jìn)行收集，由于瓶口太小不便于收集，在不換瓶的情況下，你的改進(jìn)方法是______．

【查閱資料】
收集的氣體可能是CH₄、CO₂、CO中的一種或幾種，其中CH₄、CO是難溶于水的可燃性氣體．
【實(shí)驗(yàn)探究】
如圖二（1），將塑料瓶A中收集到的氣體依次通入B、C中，在D處點(diǎn)燃．

（1）要將A中的氣體通入后面的裝置中，應(yīng)選圖二（2）中的______（填序號(hào)）．
（2）若B中石灰水變渾濁，則說明A中含有______氣體．
（3）裝置C作用是______．
（4）若D處倒扣的是干冷的大燒杯，杯壁有水霧出現(xiàn)，有同學(xué)認(rèn)為此現(xiàn)象不能證明收集到的氣體中一定含有CH₄，理由是______，要排除這種干擾可采取的措施是______．
（5）采�。�4）中的排除干擾措施后，在D處倒扣涂有澄清石灰水的燒杯，出現(xiàn)渾濁，再在D處倒扣干冷的燒杯，若杯壁有水霧，則證明A中肯定含有______，若杯壁無水霧，則證明A中肯定含有______．
（6）經(jīng)過進(jìn)一步探究得知，收集的氣體是CH₄、CO₂、CO的混合物，這幾位同學(xué)擬用如圖三裝置，粗略測(cè)定取樣氣體中CO₂的含量．裝置E中發(fā)生的反應(yīng)方程式是______；若取樣氣體為100mL，裝置G讀數(shù)為65.0mL，則取樣氣體中CO₂體積含量約為______%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水田或池塘里常常冒出一些氣泡，幾位同學(xué)決心弄清這種氣泡的成分，

請(qǐng)你與他們一起完成如下探究：

【收集氣體】

他們?cè)O(shè)計(jì)了如右圖所示的取氣方法：將空的塑料瓶裝滿水，倒放在池塘中，瓶口對(duì)準(zhǔn)水底冒出的氣泡進(jìn)行收集，由于瓶口太小不便于收集，在不換瓶的情況下，你的改進(jìn)方法是 �！静殚嗁Y料】

收集的氣體可能是CH₄、CO₂、CO中的一種或幾種，其中CH₄、CO是難溶于水的可燃性氣體。

【實(shí)驗(yàn)探究】

如圖1，將塑料瓶A中收集到的氣體依次通人B、C中，在D處點(diǎn)燃。