下列圖標(biāo)中，表示“禁止煙火”的是

A              B               C              D


【答案】D

【解析】

試題分析：A、是爆炸品，B、是嚴(yán)禁燃放鞭炮，C、是腐蝕品，D、表示“禁止煙火”，故選D


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 2010年11月15日，上海市高層住宅發(fā)生特大火災(zāi)，58人葬身火海，災(zāi)難震驚全國。為此專家呼吁：每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí)，學(xué)會(huì)如何逃生。當(dāng)高層樓房下層起火，火勢無法撲滅時(shí)，下列逃生措施中正確的是（       ）

  ①退到衛(wèi)生間暫避  ②用濕毛巾捂住口鼻  ③匍匐前進(jìn)，尋找安全出口  ④封閉房門

⑤跳樓 

A. ①②③④        B. ①③④⑤        C. ②③④⑤        D. ①②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列是次仁央宗同學(xué)學(xué)習(xí)初三化學(xué)后所形成的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)你判斷她的觀點(diǎn)是否正確，用“正確”或“不正確”填空．

（1）淀粉、蛋白質(zhì)為有機(jī)高分子化合物：　　；

（2）所有不飽和溶液都可以通過降低溫度、蒸發(fā)溶劑、加入溶質(zhì)轉(zhuǎn)化為飽和溶液：　　；

（3）氧原子是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒：　　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進(jìn)劑，當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí)，不能生成的物質(zhì)是（  ）

A．CO2   B．Cl2   C．O2   D．N2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


能供給呼吸的氣體是

A．氧氣        B．氮?dú)?nbsp;       C．   稀有氣體      D．二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列方法能鑒別氧氣和空氣的是

A．聞氣味                           B．將集氣瓶倒扣在水中

C．觀察顏色                         D．將燃著的木條伸入集氣瓶中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

    A．用一定量的雙氧水制取氧氣                    B．加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣

    C．向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣            D．向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)報(bào)道，在通入空氣并加熱的條件下，銅與稀硫酸反應(yīng)轉(zhuǎn)化為硫酸銅。該反應(yīng)的化學(xué)方 程式為：2Cu + 2H2SO4 + O2     2CuSO4 + 2H2O。用980g稀硫酸恰好能與80g含銅80%的廢料完全反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)，也不溶于水）。

   求：（1）反應(yīng)后所得溶液中硫酸銅的質(zhì)量。

       （2）若使反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，需要加入水的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇  （填裝置序號(hào)），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為   ．用充滿水的G裝置收集氧氣，則氧氣需從  （填“b”或“c”）端通入．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的收集裝置為F（選填D、E或F），驗(yàn)滿方法為   ，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置最好選用   （填裝置序號(hào)），

該裝置與另一個(gè)可選用的裝置相比，其主要優(yōu)點(diǎn)是   ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為   ．

（3）檢驗(yàn)生成的二氧化碳可在裝置G中裝入澄清石灰水，氣體由b（填“b”或“c”）管通入，文字表達(dá)式為   ．

（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，同時(shí)得到氯化鈣和水，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A（填裝置序號(hào)）．收集氨氣時(shí)應(yīng)選用E裝置，把收集氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞試液的水槽中，觀察到有大量紅色液體進(jìn)入．根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)有  、    （至少寫兩點(diǎn)）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案