某學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證 CO還原CuO后生成了CO2,相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下:
I.通過查閱資料得知實(shí)驗(yàn)室可用草酸脫水的方法來制一氧化碳,其反應(yīng)原理為:H2C2O數(shù)學(xué)公式 H2O↑+CO+CO2
II.選取了如下裝置:
III.備選的藥品有:草酸、濃硫酸、NaOH溶液、氧化銅粉末、澄清石灰水等.
請(qǐng)問:

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的接口鏈接順序是______接______,______接______,______接______(氣流的方向從左到右,用接口代號(hào)a、b、c…等填空).
(2)裝置D中應(yīng)盛放_(tái)_____,其作用是______; 裝置F中應(yīng)盛放_(tái)_____,其作用是______.
(3)通過出現(xiàn)什么現(xiàn)象就可判斷CO還原CuO后生成了CO2?______能否不用裝置E______,為什么______.
(4)分別寫出裝置D和C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______、______.
(5)從接口e處出來的氣體如何處理?______.

解:(1)根據(jù)題目信息可知,要得到純凈的一氧化碳,就要除去二氧化碳和水;二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉和水;濃硫酸具有吸水性,可以干燥氣體;D中的氫氧化鈉溶液是用來吸收二氧化碳?xì)怏w的,F(xiàn)中的濃硫酸是用來吸收水蒸氣的,而C中澄清石灰水是用來判斷CO還原CuO后是否生成了CO2
故答案為:a;f;g;b;c; d;
(2)加熱后會(huì)生成水和二氧化碳、一氧化碳,需要將二氧化碳和水除去,除去水用濃硫酸,除去二氧化碳用氫氧化鈉,水要放在后面除去.
故答案為:NaOH溶液;除去混合氣體中的二氧化碳;濃硫酸;干燥氣體;
(3)E中澄清石灰水不變渾濁,而C中澄清石灰水變渾濁即可判斷CO還原CuO后生成了CO2;因?yàn)槿绻麤]有E則不能排除通入到B裝置中的氣體中是否含有CO2.因此不能不用裝置E.
故答案為:E中澄清石灰水不變渾濁,而C中澄清石灰水變渾濁即可判斷CO還原CuO后生成了CO2;不能;因?yàn)槿绻麤]有E則不能排除通入到B裝置中的氣體中是否含有CO2;
(4)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式分別為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
故答案為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(5)一氧化碳有毒,必須經(jīng)過處理后變成無害物質(zhì)再排放,可以燃燒掉或用氣球等裝置收集.
故答案為:燃燒掉或用氣球等裝置收集.
分析:(1)根據(jù)化學(xué)方程式可知,要除去水和二氧化碳?xì)怏w,濃硫酸具有吸水性,氫氧化鈉可以和二氧化碳?xì)怏w反應(yīng).
(2)根據(jù)反應(yīng)產(chǎn)物選擇除雜的試劑,
(3)根據(jù)EC中出現(xiàn)的現(xiàn)象分析CO還原CuO后是否生成了CO2;
(4)依據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉溶液、石灰水反應(yīng)原理書寫方程式;
(5)一氧化碳有毒,必須經(jīng)過處理后變成無害物質(zhì)再排放.
點(diǎn)評(píng):本題考查了裝置選取方法的應(yīng)用,一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理、尾氣處理等知識(shí),要根據(jù)相關(guān)知識(shí)認(rèn)真分析解答,同時(shí)要注意有毒氣體不能隨意排放,必須經(jīng)過處理后變成無害物質(zhì)再排放.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證 CO還原CuO后生成了CO2,相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下:
Ⅰ.通過查閱資料得知實(shí)驗(yàn)室可用草酸脫水的方法來制一氧化碳,其反應(yīng)原理為:H2C2O
 濃硫酸 
.
H2O↑+CO+CO2
Ⅱ.選取了如下裝置:
Ⅲ.備選的藥品有:草酸、濃硫酸、NaOH溶液、氧化銅粉末、澄清石灰水等.
請(qǐng)問:

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的接口鏈接順序是
a
a
f
f
,
g
g
b
b
,
c
c
d
d
(氣流的方向從左到右,用接口代號(hào)a、b、c…等填空).
(2)裝置D中應(yīng)盛放
NaOH溶液
NaOH溶液
,其作用是
除去混合氣體中的二氧化碳
除去混合氣體中的二氧化碳
; 裝置F中應(yīng)盛放
濃硫酸
濃硫酸
,其作用是
干燥氣體
干燥氣體

(3)通過出現(xiàn)什么現(xiàn)象就可判斷CO還原CuO后生成了CO2?
E中澄清石灰水不變渾濁,而C中澄清石灰水變渾濁即可判斷CO還原CuO后生成了CO2
E中澄清石灰水不變渾濁,而C中澄清石灰水變渾濁即可判斷CO還原CuO后生成了CO2
能否不用裝置E
不能
不能
,為什么
因?yàn)槿绻麤]有E則不能排除通入到B裝置中的氣體中是否含有CO2
因?yàn)槿绻麤]有E則不能排除通入到B裝置中的氣體中是否含有CO2

(4)分別寫出裝置D和C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
、
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(5)從接口e處出來的氣體如何處理?
燃燒掉或用氣球等裝置收集
燃燒掉或用氣球等裝置收集

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科目:初中化學(xué) 來源:新課標(biāo)讀想用  九年級(jí)化學(xué)  下 題型:043

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將一個(gè)不與鹽酸反應(yīng)的小球放入盛有鹽酸的燒杯中,小球漂浮于液面、位置如圖所示.將從廢電池外殼收集來的鋅片放入杯中,該學(xué)生看到的現(xiàn)象是________,當(dāng)杯中的鹽酸完全反應(yīng)后,此時(shí)小球所處的位置與原來相比________(填“不變”、“上浮”或“下沉”),其依據(jù)是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證 CO還原CuO后生成了CO2,相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下:
I.通過查閱資料得知實(shí)驗(yàn)室可用草酸脫水的方法來制一氧化碳,其反應(yīng)原理為:H2C2O
 濃硫酸 
.
H2O↑+CO+CO2
II.選取了如下裝置:
III.備選的藥品有:草酸、濃硫酸、NaOH溶液、氧化銅粉末、澄清石灰水等.
請(qǐng)問:

精英家教網(wǎng)

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的接口鏈接順序是______接______,______接______,______接______(氣流的方向從左到右,用接口代號(hào)a、b、c…等填空).
(2)裝置D中應(yīng)盛放_(tái)_____,其作用是______; 裝置F中應(yīng)盛放_(tái)_____,其作用是______.
(3)通過出現(xiàn)什么現(xiàn)象就可判斷CO還原CuO后生成了CO2?______能否不用裝置E______,為什么______.
(4)分別寫出裝置D和C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______、______.
(5)從接口e處出來的氣體如何處理?______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江西省吉安市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證 CO還原CuO后生成了CO2,相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下:
I.通過查閱資料得知實(shí)驗(yàn)室可用草酸脫水的方法來制一氧化碳,其反應(yīng)原理為:H2C2O H2O↑+CO+CO2
II.選取了如下裝置:
III.備選的藥品有:草酸、濃硫酸、NaOH溶液、氧化銅粉末、澄清石灰水等.
請(qǐng)問:

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的接口鏈接順序是        ,        ,        (氣流的方向從左到右,用接口代號(hào)a、b、c…等填空).
(2)裝置D中應(yīng)盛放    ,其作用是    ; 裝置F中應(yīng)盛放    ,其作用是   
(3)通過出現(xiàn)什么現(xiàn)象就可判斷CO還原CuO后生成了CO2?    能否不用裝置E    ,為什么   
(4)分別寫出裝置D和C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:    、   
(5)從接口e處出來的氣體如何處理?   

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