古語道“人要實,火要虛”。其意思就是:做人必須腳踏實地,事業(yè)才能有成。固體燃料燃燒需要架空,燃燒才能更旺。從燃燒條件分析“火要虛”的道理是
A.增加可燃物的熱值
B.提高空氣中氧氣含量
C.提高可燃物的著火點
D.增大可燃物與空氣的接觸面積
科目:初中化學 來源:2020年甘肅省金昌市中考一模化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作不能達到實驗目的的是( )
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 區(qū)別蠶絲與棉線 | 取樣,灼燒,辨別氣味 |
B | 鑒別 H2SO4 溶液和 NaOH 溶液 | 取樣,滴加酚酞溶液,觀察現(xiàn)象 |
C | 區(qū)別硬水和軟水 | 取樣,加肥皂水,振蕩,觀察現(xiàn)象 |
D | 配制 100g 溶質質量分數(shù)為 20%的鹽酸 | 將 20g 濃鹽酸加入 80g 水中,充分攪拌 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2020年5月江西省贛州市興國縣競賽化學試卷 題型:選擇填充題
對于反應:,下列分析中正確的是(________)
A Y 中一定含有鈉元素
B X 和Y 的相對分子質量之差為18
C Y 可能是Na2SO4
D ___________
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科目:初中化學 來源:2020年山東省泰安市東平縣江河國際實驗學校中考二模化學試卷 題型:填空題
空氣是一種寶貴的自然資源,要保護空氣,防止污染空氣,請回答:
(1)在物質分類中空氣屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(2)利用膜分離技術,在一定壓力下讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜,能得到含氧量較高的富氧空氣.該過程發(fā)生_____變化(填“化學”或“物理”)。
(3)下列物質中屬于空氣污染物的有_____(填選項字母)。
A二氧化碳 B可吸入顆粒物 C一氧化碳 D稀有氣體
(4)魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水,這種說法_____(填“正確”或“不正確”)。
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科目:初中化學 來源:2020年山東省泰安市東平縣江河國際實驗學校中考二;瘜W試卷 題型:單選題
氧氣是生命活動的必需氣體。下列關于氧氣的性質、制備說法中正確的是( )
A.可用向下排空氣法或排水法收集氧氣
B.保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,化學表達式為Fe+O2Fe2O3
D.利用如圖裝置,可比較MnO2和CuO對過氧化氫分解速率的影響
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科目:初中化學 來源:2020年山東省泰安市東平縣江河國際實驗學校中考二;瘜W試卷 題型:單選題
由燃燒的條件判斷下列說法正確的是( )
A.只要外界條件足夠,所有物質都能燃燒
B.燃燒一定會引起爆炸
C.水能滅火主要是因為水蒸發(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點
D.用玻璃杯罩住點燃的蠟燭,火焰熄滅是因為隔絕了空氣
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科目:初中化學 來源:江西省2019-2020學年九年級下學期3月開學考試化學試卷 題型:科學探究題
某化學興趣小組的同學為了探究鐵生銹的因素,設計了如圖裝置進行實驗。實驗時,他們將一枚潔凈的鐵釘放入食鹽水中(如圖,裝置氣密性良好),一段時間后,進行觀察,試管底部有黑色固體。
請你一起參與分析,并完成后續(xù)實驗設計。
(觀察現(xiàn)象)
①裝置右側U形管中的紅墨水液面左高右低;②鐵釘生銹,試管底部有黑色固體物質。
(提出問題)U形管中的紅墨水液面為何左高右低?黑色固體物質又是什么?
(理論分析)該小組的回學根據(jù)學過的知識分析得知,紅墨水液面左高右低的原因是__。
(猜想與假設)該小組中的小明同學猜測該黑色固體可能含有:①Fe,②Fe2O3,③FeCl3,④C四種物質。
(分析與驗證)該實驗小組同學根據(jù)小明的四種猜測做了以下
(1)小強同學認為一定含有碳,該結論也得到小組同學的認可,理由是__。
(2)該小組的同學不能確定黑色固體中是否含有鐵單質,請你幫助他們設計方案進行確認:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
你選用的試劑是_ | _ | _ |
(知識鏈接)相信你一定在家中做過鐵釘分別在水和食鹽水中生銹的實驗,你的結論之一是鐵釘在_(填“水”或“食鹽水”)中生銹快。
(繼續(xù)探究)請你繼續(xù)設計實驗探究影響鐵釘生銹快慢的其他因素__。
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科目:初中化學 來源:江西省2019-2020學年九年級下學期3月開學考試化學試卷 題型:單選題
除去下列物質中的雜質,所用的試劑和方法不正確的是
A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用點燃的方法
B.除去氯化鉀中混有的二氧化錳可以用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法
C.除去銅粉中混有的鋅粉可以用加入過量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥的方法
D.除去氧化銅中混有的木炭可以用通入氧氣加熱的方法
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019-2020學年九年級下學期5月月考化學試卷 題型:單選題
除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),擬定的實驗方案不可行的是
A.FeCl2溶液(CuCl2) ——加入過量的鐵粉,過濾
B.KCl固體(MnO2)——加水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液
C.CO2氣體(H2O)——通過裝有生石灰的干燥管,干燥
D.NaCl溶液(MgCl2) ——加入過量的氫氧化鈉溶液,過濾,濾液中加稀鹽酸至中性
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