（7分）我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為 。

（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)�，屬�?變化。（填“物理”或“化學(xué)”）

（3）操作a的名稱是 ，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時(shí)所需的玻璃儀器有燒杯．玻璃棒． 。

（4）寫出NH4Cl的一種用途 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東德州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列日常生活中的做法你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A．灼燒聞味—區(qū)分棉、毛織物

B．加熱煮沸—降低硬水的硬度

C．表層涂漆—防止鐵器銹蝕

D．甲醛浸泡—保存海鮮食品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)圖像分別對應(yīng)四個(gè)變化過程，其中正確的是

A．一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

C．等體積，等濃度的雙氧水制取氧氣

D．服用胃舒平［主要成分Al(OH)3］治療胃酸過多，胃液pH的變化

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

圖3是某物質(zhì)的分子模型，下列關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是

A．屬于有機(jī)物

B．化學(xué)式為NH3

C．氮元素和氫元素的質(zhì)量比為3 ：1

D．氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

二氧化鈦(TiO2)可作水分解的光催化劑，其中氧元素為 -2價(jià)，則鈦元素的化合價(jià)為

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列生產(chǎn)．生活中的變化，屬于化學(xué)變化的是

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研測試（二）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是

A．我國古代的“濕法煉銅”：2Fe+3 CuSO4 3 Cu + Fe 2（SO4）3 置換反應(yīng)

B．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣：2 H2O2 △ 2H2O +O2↑ 分解反應(yīng)

C．用氫氧化鈉溶液吸收二氧化硫：2NaOH+SO2 Na2SO3 +H2O 復(fù)分解反應(yīng)

D．新制的生石灰加水能“煮熟”雞蛋：CaO+ H2O Ca（OH）2 化合反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省涿州市九年級第二模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

金屬鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng)：①Ni+2HCl=NiCl2+H2↑；②NiO+2HCl=NiCl2+H2O；③NiO2+4HCl=NiCl2+Cl2↑+2H2O；分析化學(xué)方程式可知，下列說法中錯(cuò)誤的是

A．鎳能與硫酸銅溶液反應(yīng)

B．反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)

C．反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)由+4價(jià)變?yōu)?2價(jià)

D．上述3個(gè)反應(yīng)中涉及2種單質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案