下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)用過氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置
B或C
B或C
(填字母序號),若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是
將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已集滿
將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已集滿
.若用裝置F收集氧氣,驗滿的方法是
氣泡由集氣瓶口向外冒出,證明已收滿
氣泡由集氣瓶口向外冒出,證明已收滿

(2)B與C都可用于制氣體發(fā)生裝置,你認(rèn)為C的優(yōu)點是
控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少(合理說法均可)
控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少(合理說法均可)

(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從
a
a
(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
b
b
(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置
F
F
(填字母序號).
分析:(1)用過氧化氫制取氧氣,不需加熱,屬于固液常溫型,故可選發(fā)生裝置B或C;并根據(jù)排空氣法和排水法收集氧氣的方法驗滿;
(2)分析B、C裝置特點,明確C的優(yōu)點;
(3)氧氣的密度比空氣大,比水小,據(jù)此分析解答;
(4)依據(jù)一氧化氮的性質(zhì)選擇收集裝置.
解答:解:(1)用過氧化氫制取氧氣,不需加熱,屬于固液常溫型,故可選發(fā)生裝置B或C;若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是:將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃;若用裝置F收集氧氣,當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出,說明收集滿了;
(2)C裝置添加液體使用的是注射器,B裝置使用的是長頸漏斗,注射器可控制液體的滴加速度,控制制取氧氣的量,并可隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止;
(3)氧氣的密度比空氣大,故使用裝置E收集氧氣時應(yīng)從a管進(jìn)入,將空氣擠壓到集氣瓶上部排出;氧氣的密度比水小,故用E排水法收集時,應(yīng)從短管b進(jìn)入,水可以從a被壓出,從而收集滿氧氣;
(4)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),故只能用排水法收集;
故答案為:
(1)B或C;將帶火星的木條放于集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明已集滿; 氣泡由集氣瓶口向外冒出,證明已收滿;
(2)控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少;
(3)a    b;
(4)F.
點評:本題主要考查了裝置選取方法的掌握和應(yīng)用,能較好考查出學(xué)生對知識的掌握情況,此外,還要掌握驗滿氧氣的方法等知識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6、供選擇的儀器裝置如下圖所示(圖中A-G為裝置代號,①-⑧為儀器的接口符號).供選擇的藥品有:金屬鈉、銅片、鋅粒、炭粉、硝酸、稀硫酸.

完成下列問題:
(1)寫出B裝置中的儀器名稱:甲
鐵架臺
,乙
分液漏斗
,丙
試管

(2)實驗室制取氫氣時,常選用的藥品是
鋅粒
稀硫酸
;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

(3)若一個學(xué)生選用鹽酸為原料之一,則制得的氫氣中會含有少量鹽酸的酸,如讓氫氣通過裝置(寫裝置代號)
A
,酸霧即可除去,化學(xué)反應(yīng)方程式為
NaOH+HCl═NaCl+H2O
;制取和收集的裝置是(寫裝置代號)
G
E

(4)請正確連接氫氣的制取、除酸霧和收集氫氣的裝置(寫接口符號)
①(或②)
,
②(或①)

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科目:初中化學(xué) 來源:期中題 題型:實驗題

實驗室中,常采用分解過氧化氫(二氧化錳作催化劑)或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。
(1)寫出用分解過氧化氫 (二氧化錳作催化劑)制取氧氣的文字表達(dá)式為:                。
(2)用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如下圖所示:圖中收集氧氣的方法叫做          ,可用此方法收集氧氣的原因是                
(3)用該方法收集氧氣時,檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是        。
A. 把點燃的木條伸入瓶內(nèi)B. 把帶火星釣?zāi)緱l伸人瓶內(nèi)C. 把帶火星的木條放在瓶口
(4)除了用上圖方法收集氧氣外,實驗室還可用        法收集,收集到氣體的集氣瓶要         (填“正放”或“倒立”)在桌面上。
(5)如果錐形瓶中的反應(yīng)很劇烈.應(yīng)該采取的安全措施是         (填編號)
①減慢液體漓加的速度;②換用體積較小的錐形瓶;③加熱錐形瓶

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科目:初中化學(xué) 來源:同步題 題型:實驗題

供選擇的儀器裝置如下圖所示(圖中A﹣G為裝置代號,①﹣⑧為儀器的接口符號).供選擇的藥品有:金屬鈉、銅片、鋅粒、炭粉、硝酸、稀硫酸.
完成下列問題:
(1)寫出B裝置中的儀器名稱:甲 _________ ,乙 _________ ,丙 _________
(2)實驗室制取氫氣時,常選用的藥品是 _________ _________ ;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________
(3)若一個學(xué)生選用鹽酸為原料之一,則制得的氫氣中會含有少量鹽酸的酸,如讓氫氣通過裝置(寫裝置代號) _________ ,酸霧即可除去,化學(xué)反應(yīng)方程式為 _________ ;制取和收集的裝置是(寫裝置代號) _________ _________
(4)請正確連接氫氣的制取、除酸霧和收集氫氣的裝置(寫接口符號) _________ _________ , _________ _________

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇中考真題 題型:填空題

利用海水可以制備金屬單質(zhì),其流程如下圖所示:
⑴實驗室將粗鹽制成精鹽的過程中,常采用________操作把不溶性雜質(zhì)除去。
⑵步驟③中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________。
⑶通過以下步驟可以制取金屬Y:
步驟④中涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________;該反應(yīng)的類型為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源:《9.1 化學(xué)與能源開發(fā)》2006-2007年同步測控優(yōu)化30分鐘訓(xùn)練(解析版) 題型:填空題

供選擇的儀器裝置如下圖所示(圖中A-G為裝置代號,①-⑧為儀器的接口符號).供選擇的藥品有:金屬鈉、銅片、鋅粒、炭粉、硝酸、稀硫酸.

完成下列問題:
(1)寫出B裝置中的儀器名稱:甲    ,乙    ,丙   
(2)實驗室制取氫氣時,常選用的藥品是        ;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
(3)若一個學(xué)生選用鹽酸為原料之一,則制得的氫氣中會含有少量鹽酸的酸,如讓氫氣通過裝置(寫裝置代號)    ,酸霧即可除去,化學(xué)反應(yīng)方程式為    ;制取和收集的裝置是(寫裝置代號)       
(4)請正確連接氫氣的制取、除酸霧和收集氫氣的裝置(寫接口符號)               

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