17.電解水的實(shí)驗(yàn)不能證明( 。
A.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B.水是由氫元素和氧元素組成的
C.電解水是一個(gè)分解反應(yīng)D.分子可以再分,而原子不能再分

分析 電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2.

解答 解:A、電解水實(shí)驗(yàn)不能證明分子在不停地運(yùn)動(dòng)的.
B、通過(guò)電解水生成氫氣和氧氣,可以證明水是由氫氧兩種元素組成;
C、通過(guò)電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明了電解水是一個(gè)分解反應(yīng);
D、通過(guò)電解水生成氫氣和氧氣,可以證明在化學(xué)變化中分子可分成原子,而原子不能再分;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,根據(jù)生成物的元素組成可以判斷反應(yīng)物的元素組成,例如生成的氫氣和氧氣中,含有氫元素和氧元素,可以判斷反應(yīng)物水中含有氫元素和氧元素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列對(duì)于意外事故的預(yù)防或處理錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)意外事故預(yù)防或處理方法
A試管中的液體暴沸立即將試管從酒精燈火焰上移開(kāi)
B不慎將燃著的酒精燈碰倒,
灑出的酒精在桌上燃燒
應(yīng)立刻用濕抹布或沙撲蓋
C濃硫酸不慎濺到皮膚上先用干布拭去,然后用大量水沖洗,
再涂上3%~5%的小蘇打溶液
D堿液不慎灑在衣服上用水沖洗后,再涂上硫酸溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.金剛石加工成鉆石B.金剛石切割大理石
C.白磷燃燒D.美酒飄香

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.甲同學(xué)和乙同學(xué)以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究.請(qǐng)幫助他們完成以下探究過(guò)程.
[提出假設(shè)]
化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量相等.
[確定研究方法]分析推理、查閱資料、實(shí)驗(yàn)
[設(shè)計(jì)研究方法]

甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示,乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如圖B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
甲同學(xué)認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等.乙同學(xué)認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等.
你認(rèn)為乙的結(jié)論正確,請(qǐng)談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因:鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣逸散到錐形瓶外.
[結(jié)論分析]請(qǐng)從原子的角度,簡(jiǎn)要分析你認(rèn)為正確的結(jié)論:反應(yīng)前后原子種類(lèi)不變,原子總個(gè)數(shù)不變,原子質(zhì)量不變.
[實(shí)驗(yàn)反思]其實(shí)乙同學(xué)的結(jié)論也并不是很準(zhǔn)確,他應(yīng)該這樣說(shuō):在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量相等.
[交流表達(dá)]請(qǐng)簡(jiǎn)要談一下,你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義?自然界物質(zhì)的總質(zhì)量相等,既不能增加物質(zhì)的總質(zhì)量,也不能減少物質(zhì)的總質(zhì)量.
[思維拓展]某同學(xué)用如圖C所示的裝置驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),將錐形瓶?jī)A斜,使稀鹽酸與鋅充分接觸生成氫氣,待充分反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)天平指針向b(填“a方向”、“b方向”或“o”),其原因是氣球中充滿氫氣,產(chǎn)生浮力.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氧分子2O2;4個(gè)磷原子4P;氮?dú)釴2;銅Cu.
(2)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為  ,它的質(zhì)子數(shù)為11;電子數(shù)為11.
(3)3個(gè)氫離子3H+;2個(gè)銨根離子2NH4+;硫酸根離子SO42-
(4)寫(xiě)出氯化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.冬天,人們常用甘油水溶液護(hù)膚,使皮膚保持濕潤(rùn).質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的甘油溶液護(hù)膚效果最佳.配制80%的甘油溶液300g,所需甘油的質(zhì)量為( 。
A.80gB.50gC.24gD.240g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.有澄清石灰水和酒精兩瓶液體,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種化學(xué)方法方法加以鑒別( 簡(jiǎn)述操作步驟.現(xiàn)象 和結(jié)論)
步驟現(xiàn)象結(jié)論
取少量液體于兩支試管中,分別通入二氧化碳,其中一支試管中液體變渾濁,另一支無(wú)變化變渾濁的液體是石灰水,無(wú)明顯現(xiàn)象的是酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式
(1)鎂在氧氣中燃燒:鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂;
(2)碳在氧氣中燃燒:碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(3)銅受熱:銅+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化銅;
(4)磷在空氣中燃燒:磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度=乙物質(zhì)的溶解度(填“>”、“=”或“<”).
(2)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小的是乙.
(3)t2℃時(shí),把100g乙物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液是飽和溶液(填“飽和”或“不飽和”)?br />(4)t2℃時(shí),有一接近飽和的甲溶液,可采用加入甲物質(zhì)(合理均可)的方法(任寫(xiě)一種)使它變?yōu)轱柡腿芤海?br />(5)t2℃甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,保持不變的是 (填序號(hào))B.
A.溶質(zhì)質(zhì)量    B.溶劑質(zhì)量   C.溶液質(zhì)量    D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案