【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是( )
A.木炭 B.鎂條 C.鐵絲 D.紅磷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( )
A.稱量NaOH固體 B.稀釋濃硫酸 C.測(cè)定溶液的pH D.聞藥品的氣味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在推斷實(shí)驗(yàn)室無(wú)色廢液的成分時(shí),四位同學(xué)得出了四種結(jié)論,其中可能合理的是
A.NaCl、CuSO4、NaNO3 B.NaCl、K2SO4、NaOH
C.HCl、NaOH、CaCl2 D.K2CO3、KNO3、BaCl2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是幾種固體的溶解度曲線.
(1)10℃時(shí),這幾種固體中 的溶解度最。
(2)向燒杯中加入100g水,將含160g硝酸鉀和10g氯化鈉的混合物加入該燒杯中,溶解配成80℃的溶液,再冷卻到10℃,燒杯中析出的固體的名稱是 ,質(zhì)量是 g.當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí),可采用 (填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀.
(3)如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
用如圖2表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序 ,如圖所示的配制過(guò)程還有兩種儀器未畫(huà)出,它們是 .將100g氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由10%增大為20%,若保持溶劑質(zhì)量不變,需加氯化鈉固體的質(zhì)量是 g.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒,它主要來(lái)源于化石燃料的燃燒,大氣中PM2.5含量高易導(dǎo)致霧霾天氣.下列燃料燃燒時(shí),不會(huì)引起大氣中PM2.5增多的是
A.氫氣 B.煤炭 C.汽油 D.天然氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b.請(qǐng)回答:
(1)電解水時(shí),將 能轉(zhuǎn)化為 能;
(2)氣體a為 ;
(3)反應(yīng)的文字表達(dá)式是
(4)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 和 組成.
(5)在電解水的過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是 ;
A.水分子發(fā)生了改變
B.氫原子和氧原子沒(méi)有發(fā)生變化
C.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)
D.水分子是由氫分子和氧分子構(gòu)成的
(6)某化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程,從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:水樣呈黃色,有異味,渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
①向水樣中加入明礬溶液,攪拌,靜置,一段時(shí)間后,進(jìn)行 (填操作名稱),該操作需要用到的儀器有 .
A帶鐵圈的鐵架臺(tái) B酒精燈 C漏斗 D玻璃 E量筒 F燒杯
②再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化.③過(guò)濾后,濾液仍然渾濁,其原因有 .(寫(xiě)出一個(gè)即可)
(7)硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便.檢驗(yàn)一份自來(lái)水水樣是硬水還是軟水的方法為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】廚房里發(fā)生的下列變化中不包含化學(xué)變化的是( )
A.沼氣燃燒 B.鐵鍋生銹 C.開(kāi)水沸騰 D.蔬菜腐爛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測(cè)定酒駕中的酒精(C2H5OH)含量。下列說(shuō)法正確的是
A.K2Cr2O7中鉻元素的化合價(jià)為+7
B.K2Cr2O7屬于氧化物
C.C2H5OH的相對(duì)原子質(zhì)量為46
D.C2H5OH中C.H.O的原子個(gè)數(shù)比為2:5:1
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