下表列出了一些常見物質在常溫下的 pH 范圍, 其中呈堿性的是
物質名稱 | 雞蛋清 | 牛奶 | 西紅柿 | 檸檬汁 |
pH 范圍 | 7.6~8.0 | 6.3~6.6 | 4.0~4.4 | 2.0~3.0 |
A.雞蛋清 B.牛奶 C.西紅柿 D.檸檬汁
科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質 題型:選擇題
“端午佳節(jié),粽葉飄香”,我們過節(jié)有吃鹽蛋、粽子、糖包、肉包的習俗,從均衡營養(yǎng)的角度分析,還需要補充的主要營養(yǎng)素是( )
A.蛋白質 B.糖類 C.維生素 D.油脂
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 滾動小專題(一) 溶解度曲線的應用 題型:填空題
t2℃時,將甲,乙各80g分別放到盛有100g水的兩個燒杯中,充分溶解后,恢復到t2℃,現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結合圖示回答下列問題:
(1)固體甲對應的溶解度曲線是__________ (填“a”或“b”)。
(2)M點的含義______________。
(3)向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質,充分攪拌,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時間后又有部分固體甲析出.你認為“全部溶解”的原因是________________。
(4)將t2℃等質量的甲、乙飽和溶液分別降溫到們將t1℃時,所得溶液的有關說法正確的是___________(填字母)。
a.甲溶液仍為飽和溶液 b.兩溶液質量甲<乙
c.兩溶液中溶劑質量甲=乙 d.兩溶液溶質質量甲>乙
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第七單元 到實驗室去:探究酸和堿的化學性質 題型:選擇填充題
小明用pH試紙測定洗發(fā)液(顯堿性)的酸堿性強弱時,他先將試紙用蒸餾水潤濕,再把洗發(fā)液滴在試紙上,則測得的結果與洗發(fā)液實際的pH比較( )
A. 相等 B. 偏低 C. 偏高 D. 無法比較
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第七單元 周周練 題型:選擇填充題
根據(jù)如圖甲、乙、丙三種物質的轉化關系,推測丙可能為( )
A. 碳酸鈣 B. 氧化鈣 C. 氫氧化鈣 D. 碳酸鈉
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科目:初中化學 來源:2018年春九年級化學下冊同步試卷:第九單元滾動小專題(二) 物質的檢驗、分離與提純 題型:選擇填充題
除去下列各組物質中的雜質(括號內(nèi)為雜質),所選用的試劑(足量)及操作方法均正確的是( )
選項 | 物質 | 選用試劑 | 操作方法 |
A | Fe2O3(Fe) | 鹽酸 | 浸泡、過濾、洗滌、烘干 |
B | CO(CO2) | NaOH溶液、濃硫酸 | 洗氣、干燥 |
C | CaO(CaCO3) | 水 | 過濾、烘干 |
D | NaCl(Na2CO3) | Ca(NO3)2溶液 | 溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:2018年春九年級化學下冊同步試卷:第九單元滾動小專題(二) 物質的檢驗、分離與提純 題型:選擇題
能將氫氧化鈉、氯化鈉和鹽酸三種溶液一次性鑒別出來的是
A.石蕊溶液 B.碳酸鈉溶液 C.硫酸銅溶液 D.酚酞溶液
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學同步練習:專題復習(五)計算應用題 題型:計算題
欲測定一瓶標簽破損的稀硫酸的溶質質量分數(shù),F(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將溶質質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品 中,進行了數(shù)字化實驗,邊加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液加入, 計算機描繪出了整個實驗過程中溶液pH的變化圖像(如圖所示)。
(1)b點溶液中溶質的化學式________。
(2)計算該稀硫酸的溶質質量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源:魯教版2018屆九年級下冊化學同步練習:第八單元 第三節(jié) 海水“制堿” 題型:推斷題
有A、B、C三瓶失去標簽的無色溶液,它們分別是鹽酸、澄清石灰水和碳酸鈉溶液中的一種.為了鑒別它們,各取少量溶液兩兩混合,實驗結果如下表所示.表中“↓”表示有沉淀產(chǎn)生;“↑”表示有氣體產(chǎn)生;“﹣”表示觀察不到明顯的現(xiàn)象變化.
A | B | C | |
A | ↑ | ﹣ | |
B | ↑ | ↓ | |
C | ﹣ | ↓ |
回答下列問題:
(1)A中溶質的化學式是 ,A與C反應的基本類型是 ;
(2)A與B、B與C反應的化學方程式分別是 、 .
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