19．涉及學科觀點的有關說法正確的是（　�。�
A．根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構成的
B．根據(jù)轉化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉化
C．根據(jù)結構觀：氫原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學性質相同
D．根據(jù)守恒觀：10 mL質量分數(shù)40%的硫酸，加 l0 mL水后質量分數(shù)變?yōu)?0%

分析 A、根據(jù)水是由水分子構成的進行解答；
B、根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的性質進行解答；
C、根據(jù)氫原子和氯離子最外層電子數(shù)不同解答；
D、根據(jù)質量可以加減而體積不可以直接相加減進行解答．

解答 解：A、水是由水分子構成的，而不是由氫原子和氧原子構成的，故A錯誤；
B、一氧化碳和氧氣的點燃的條件下可以生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳，所以一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉化，故B正確；
C、氫原子和氯離子最外層電子數(shù)不相同，化學性質也不相同，故C錯誤；
D、10mL質量分數(shù)40%的硫酸的質量大于10g，而l0mL水的質量等于10g，混合后質量分數(shù)大于平均值20%，等質量混合時才是20%，故D錯誤．
故選：B．

點評 掌握物質的微粒構成和物質的性質，分析和解決問題的方法，此題屬于基礎知識題，難度較�。�

練習冊系列答案
相關習題

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14．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．細鐵絲在氧氣里點燃后劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體
B．氫氣燃燒產生淡藍色火焰
C．硫在空氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰，并生成有刺激性氣味的氣體
D．紅磷在空氣中燃燒產生大量白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀生成
B．將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變藍
C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰
D．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶塞，瓶口冒白煙

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．在化工生產中，通常需要對粗鹽（含有少量的MgCl2、CaCl2、Na2SO4 雜質），進行除雜處理才能使用．如圖所示是除雜過程示意圖．

（1）加水溶解時用玻璃棒攪拌的目的是加速溶解；
（2）操作①的名稱是過濾；
（3）圖中的除雜試劑依次加入過量的NaOH、過量的BaCl2和過量的b（填序號）；
a．K2CO3          b．Na2CO3        c．AgNO3
（4）濾液中加鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉、碳酸鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．結合下列實驗裝置圖，請回答問題

（1）實驗儀器a的名稱是酒精燈．
（2）選用A、E裝置可制取的氣體是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實驗室制取二氧化碳氣體應選擇的發(fā)生裝置是B（填選項字母），反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）實驗室制取某氣體時，可用D裝置收集，則該氣體具有的物理性質是密度比空氣�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述符合科學道理的是（　�。�
A．“超純水”是不含任何其他物質的水
B．“純天然飲料”中不含任何化學物質
C．地球上沒有水，就沒有人類和所有動植物
D．自然界的水取之不盡，用之不竭，所以不必節(jié)約用水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．酸雨是綠色植物的“劊子手”，造成酸雨的主要物質是（　�。�
A．甲烷和氧氣B．氮氣和氧氣
C．一氧化碳和二氧化碳D．二氧化硫和二氧化氮

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．溫州樂清至今還留著曬鹽的悠久歷史．通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質．以下是制備精鹽的實驗方案，各步操作流程如下：
（1）第②步操作的目的是除去粗鹽中的Na2SO4（填化學式，下同）．
（2）第⑤步“過濾”操作中得到沉淀的成分有：泥沙、BaSO4、Mg（OH）2、CaCO3、BaCO3．
（3）在第③步操作中，選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH，理由是防止帶入雜質氯化鉀．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．《火鍋英雄》的上映讓全國人民再一次加深了對重慶的印象，下列做法有利于提升重慶火鍋名譽的是（　�。�
A．用霉變花生榨汁B．用甲醛保鮮鵝腸
C．用陶瓷碗代替一次性塑料碗D．用工業(yè)鹽亞硝酸鈉調味

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同步練習冊答案