【題目】下列關(guān)于溶液的說法正確的是

A. 溶液一定是混合物 B. 飽和溶液一定是濃溶液

C. 溶液都是無色的 D. 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

【答案】A

【解析】

A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，故A正確；

B、飽和溶液不一定是濃溶液，如氫氧化鈣溶液達(dá)到飽和時(shí)也是稀溶液，故B錯(cuò)誤；

C、溶液都不一定是無色的，有的溶液是有顏色的，如硫酸銅溶液是藍(lán)色的，故C錯(cuò)誤；

D、均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水，故D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中用到的下列化學(xué)物質(zhì)，屬于純凈物的是 （ ）

A. 水銀 B. 煤炭 C. 食醋 D. 汽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，生活中的下列做法不合理的是（ ）

A. 用白醋除去熱水瓶中的水垢 B. 用氫氧化鈉溶液中和酸性土壤

C. 用洗潔精乳化洗去餐具上的油污 D. 用燃燒方法區(qū)分羊毛制品和純棉制品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 鋁合金 B. 干冰 C. 凈化后的空氣 D. 澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】霧霾是霧和霾的組合詞。霧霾現(xiàn)象常見于城市。中國不少地區(qū)將“霾”并入“霧”一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)警預(yù)報(bào)，統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象，下列不屬于霧霾治理措施的是

A. 植樹造林，增加綠化面積 B. 外出時(shí)佩戴霧霾口罩

C. 提倡綠色出行，發(fā)展公共交通 D. 減少化石燃料的使用，使用清潔能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26%的氯化鉀溶液，用水稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液.求稀釋所需水的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)一分消防知識(shí)，多十分平安保障.
（1）每年11月9日是“消防宣傳日” ，如果你遇到火情，應(yīng)及時(shí)自救，正確的自救方法有（填序號(hào)）
A.用濕毛巾捂住口鼻
B.及時(shí)從高樓跳下
C.快速坐電梯離開
D.及時(shí)撥打火警電話119
（2）消防隊(duì)員常用高壓水槍滅火，其滅火原理是
（3）黑火藥是我國的“四大發(fā)明”之一，爆炸時(shí)發(fā)生的主要反應(yīng)如下，請(qǐng)完成配平（在方框內(nèi)配上計(jì)量數(shù)，計(jì)量數(shù)“1”也要寫）：
KNO3+S+C K2S+N2↑+CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題（裝置圖用序號(hào)填空）．

（1）寫出編號(hào)①和②儀器的名稱：①②
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取收集較純凈氧氣時(shí)，應(yīng)選用（填序號(hào)，下同）裝置．當(dāng)則表示氧氣收集滿了.
（3）用B裝置來制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有.
不能用C裝置來制取氣體的原因是：.
有同學(xué)用F 裝置收集 H2 ， 則H2 應(yīng)從導(dǎo)管口通入．
另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣，則O2應(yīng)從導(dǎo)管口通入．
若用G裝置來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w，G中盛放的液體試劑是 ， 氣體應(yīng)從 （填“c”或“d”）端導(dǎo)入.
（4）用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式.若沒有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的，原因是 ． （用化學(xué)方程式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某治療胃酸過多的藥片主要成分為碳酸氫鈉.為測(cè)定藥片中碳酸氫鈉的含量，將藥片研碎，取4.0g樣品加熱到質(zhì)量不再減少時(shí)，收集到的氣體經(jīng)干燥后質(zhì)量為0.88g.（碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為：
2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑，樣品中其它成分受熱不分解）
計(jì)算該樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案