【題目】通過(guò)下列化學(xué)反應(yīng)能達(dá)到目的是（　�。�
A.用鹽酸除去生石灰中的少量石灰石：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
B.用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多癥：Al（OH）3+HCl=AlCl3+3H2O
C.在實(shí)驗(yàn)室中用碳燃燒制取二氧化碳：C+O2 CO2
D.用熟石灰除去NaOH中的Na2CO3：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH

【答案】D
【解析】A 、鹽酸也會(huì)和生石灰發(fā)生反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，A錯(cuò)誤。
B、 該化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、 碳燃燒生成二氧化碳的同時(shí)也會(huì)有一氧化碳的生成，且生成的二氧化碳不易收集。
D、該選項(xiàng)中的化學(xué)反應(yīng)能達(dá)到目的，且化學(xué)方程式書寫完全正確，故選項(xiàng)正確．
【考點(diǎn)精析】利用書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知注意：a、配平 b、條件 c、箭號(hào)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（ ）
A.法國(guó)化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積 的結(jié)論
B.空氣是由氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C.氮?dú)馐侵圃煜跛岷偷实闹匾?/span>
D.稀有氣體都沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味，在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

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【題目】下圖中的實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是（ ）
A. 稀釋濃硫酸
B. 向試管中加入鋅粒
C. 加熱液體
D. 向試管內(nèi)傾倒液體

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【題目】下列現(xiàn)象說(shuō)明分子在永不停息運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．初春柳絮飛揚(yáng) B．盛夏百花斗艷 C．金秋丹桂飄香 D．寒冬大雪紛飛

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【題目】氯堿工業(yè)的反應(yīng)原理是電解NaCl水溶液，下列物質(zhì)不可能是氯堿工業(yè)產(chǎn)品的是（ ）

A．Na2C03 B．Cl2 C．H2 D．NaOH

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【題目】分離下列混合物時(shí)，用到過(guò)濾操作的是(　　)

A. 果汁和果渣 B. 鐵粉和銅粉 C. 蔗糖和食鹽 D. 酒精和水

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【題目】下列屬于化學(xué)變化的是(　　)

A. 電燈發(fā)光 B. 輪胎爆炸 C. 玻璃破碎 D. 葡萄釀酒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)目不變
C.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為3：2或2：3
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于氧氣的探究實(shí)驗(yàn)．
化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟見(jiàn)表，

（1）請(qǐng)?zhí)羁眨?

實(shí)驗(yàn)步驟

簡(jiǎn)答

（1）稱取3g氯酸鉀后與少量二氧化錳混合再裝入裝置①的試管中

裝置①的試管中發(fā)生反應(yīng)式：
①

（2）加熱試管一段時(shí)間后，用橡皮管連接a、b．

剛開(kāi)始加熱時(shí)，排出的氣體不宜立即收集，原因是： ②

（3）當(dāng)裝置②中水面不再下降，斷開(kāi)a，b，移去酒精燈，將裝置②中的集氣瓶密封，并貼上標(biāo)簽備用．

（4）讀取量筒里水的體積數(shù)并記錄．

讀數(shù)時(shí)視線必須與凹液面的 ③ 保持水平．

在理解上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，請(qǐng)你歸納本實(shí)驗(yàn)的目的：（不超過(guò)20個(gè)字） ④ .
（2）我們了解到常見(jiàn)制取氧氣的方法有如圖所示的四種：

請(qǐng)回答問(wèn)題：
①工業(yè)制取氧氣的方法是（填“甲、乙、丙、丁”）；下圖標(biāo)有字母“a”的儀器名稱是 ．
②用甲方法制取并收集氧氣時(shí)，你將選用下圖裝置中的 ， 若說(shuō)明集氣瓶中已充滿氧氣，反應(yīng)式為

（3）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，利用乙方法制取氧氣，探究如下．
①把過(guò)氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并用排氣法收集氧氣，完成該實(shí)驗(yàn)?zāi)闼x用的儀器有（填圖中字母），寫出化學(xué)反應(yīng)式 ， 該反應(yīng)叫做；以上操作與“把二氧化錳加入盛有過(guò)氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比的優(yōu)點(diǎn)是 ．
②該小組繼續(xù)探究“紅磚粉末是否可以作為過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑？”實(shí)驗(yàn)如下：
a．分別向兩支試管中加入相同的過(guò)氧化氫溶液，其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末，然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快．
b．將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過(guò)濾出來(lái)，洗滌、烘干、稱量．
c．用稱量后的固體重復(fù)步驟a的實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象與步驟a完全相同．
請(qǐng)回答：步驟a中除了選用試管外，還用到上面的儀器（填字母）．步驟c的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> ． 該小組學(xué)生認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)已證明紅磚粉末可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，但老師認(rèn)為實(shí)驗(yàn)還缺少一個(gè)步驟，請(qǐng)指出該步驟是 ．

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