如圖所示的裝置用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

A.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣占空氣總體積的

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量

C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性

D.火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是(  )

A.不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

B.含有氧元素的化合物都是氧化物

C.只有分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子

D.教材P94實(shí)驗(yàn)5-2取鎂條在空氣中點(diǎn)燃,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,有的化學(xué)反應(yīng)并不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市沛縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

分析以下鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),結(jié)論不正確的是(  )

A.對(duì)比①②可以說明鐵生銹一定要有氧氣參加

B.對(duì)比①②③可以說明鐵生銹必須水和氧氣同時(shí)參加

C.對(duì)比①③可以說明鐵生銹一定要有水參加

D.對(duì)比②③可以說明鐵生銹一定要有水參加

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市羅湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

為了探究水電解的微觀過程,某同學(xué)做了一些如圖所示的分子、原子的模型,若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,其中能保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子模型是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省深圳市羅湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。

A. 氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

B. 鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C. 鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的火焰

D. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小明發(fā)現(xiàn)一種淡黃色的粉末可以用于殺菌、消毒和漂白,于是想探究該固體的 成份。

(提出問題)該淡黃色固體的化學(xué)成份是什么?

(查閱資料)

(1)硫單質(zhì)是一種淡黃色固體,難溶于水,在空氣中點(diǎn)燃硫單質(zhì),生成一種無色、 有刺激性氣味的氣體。

(2)過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,能與水反應(yīng),生成氣體并放出大量的熱。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案)

方案一:取少量該固體粉末于試管中,加2mL水,振蕩并觀察現(xiàn)象。 方案二:在燃燒匙里放少量該固體,在酒精燈上加熱,觀察現(xiàn)象。 比較以上兩方案,你認(rèn)為的最佳方案是___(填“方案一”或“方案二”),理由是___。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并得出結(jié)論)

(1)小明向盛有少量該固體的試管中加入2mL水,立刻觀察到有無色氣泡產(chǎn)生,并且驗(yàn) 證出該反應(yīng)同時(shí)生成了氫氧化鈉(NaOH),確定該淡黃色 粉末為過氧化鈉(Na2O2)。

(2)小明還想對(duì)生成的氣體成分進(jìn)行判斷,他提出了以下三種假設(shè):

A 該氣體是 CO2 B 該氣體是 O2 C 該氣體是 H2

①同學(xué)們首先一致認(rèn)為上述假設(shè)中的___(填“A”或“B”或“C”)肯定不合理,理由是_____。

②通過查閱資料,同學(xué)們又得知:在化學(xué)反應(yīng)中,有元素化合價(jià)升高,就必然有元素 化合價(jià)降低。于是通過小組討論,大家一致認(rèn)為上述假設(shè)中的____(填“A”或“B”或“C”)肯定也不合理.。

③同學(xué)們用圖 1 裝置(裝置氣密性良好)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn),驗(yàn)證了上述分析的合理性:

他們的方法是:打開活塞使水流入試管,將帶火星的木條放在導(dǎo)管___(填“a”或“b”)處,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,說明生成的氣體是氧氣。

(思考與小結(jié))

(1)下列關(guān)于 Na2O2說法不正確的是___(填字母序號(hào))。

A Na2O2中氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)

B Na2O2必須密封保存

C Na2O2著火后可用水撲滅

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,寫出過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___。

(交流與反思)

(1)小佳同學(xué)待試管內(nèi)固體完全溶解且不再有氣泡產(chǎn)生后,往試管內(nèi)加入少量二氧化錳,又立即產(chǎn)生大量氣泡,由此可知過氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液中含有過氧化氫, 寫出過氧化氫在二氧化錳催化下分解的化學(xué)方程式:___。

(2)小王同學(xué)用圖2裝置,測(cè)量生成氧氣的體積:測(cè)量氣體體積讀數(shù)時(shí),必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻至室溫時(shí)才能進(jìn)行,因此應(yīng)選用圖2 裝置中的____(填“A”或“B”),選擇的理由或原因是___。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

氨氣是一種密度比空氣小、有刺激性氣味的氣體。加熱條件下,氨氣能將氧化銅還原成銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2,如下圖所示,擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中,使氨氣進(jìn)入試管,用酒精燈給試管加熱,即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有下列幾種說法:

① 實(shí)驗(yàn)中,試管口應(yīng)略向下傾斜;

② 反應(yīng)一段時(shí)間后,可看到試管內(nèi)有紅色物質(zhì)生成;

③ 反應(yīng)結(jié)束時(shí),先撤出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,以免液體倒流;

④ 該裝置沒有對(duì)尾氣進(jìn)行處理,會(huì)污染空氣。

以上說法正確的是( )

A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.只有①②

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖所示的是電解水的實(shí)驗(yàn)過程。

(1)用帶火星的木條檢驗(yàn)圖1中b管中產(chǎn)生的氣體時(shí),觀察到b管口處________。

(2)電解水的化學(xué)方程式為________。

(3)從圖2得出化學(xué)反應(yīng)前后,不發(fā)生變化的微粒是________。

(4)已知同溫同壓下,氣體的體積比等于氣體分子的個(gè)數(shù)比。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鏊肿又袣湓雍脱踉拥膫(gè)數(shù)比為2:1的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次階段性考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 氧化性 B. 密度 C. 溫度 D. 硬度

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同步練習(xí)冊(cè)答案