如圖是關(guān)于初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(其他反應(yīng)物和生成物已略去)。其中A是黑色固體，B為紅棕色固體，C、D、E常溫下均為氣體，C的相對分子質(zhì)量大于E。請回答：

(1) A的化學(xué)式         ；D的化學(xué)式         。
(2)寫出B向C轉(zhuǎn)化的反應(yīng)方程式       。
(3)E在生產(chǎn)生活中的用途               。(答一條即可)

(1) C  ；  O2
(2)書寫 “C還原Fe2O3”或者“CO還原Fe2O3”的化學(xué)方程式均可
(3)作燃料、冶煉金屬 (答一條即可)
本題的解題突破口在于B為紅棕色固體，則B是氧化鐵，能被一氧化碳還原為鐵和二氧化碳，C的相對分子質(zhì)量大于E，則C是二氧化碳，E是一氧化碳，具有可燃性和還原性，D能轉(zhuǎn)化生成氧化鐵、二氧化碳和一氧化碳，則D是氧氣．A是黑色固體故A是碳
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面除去混合物中少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方案中，不合理的是
 
混合物
選用物質(zhì)
方法
A
CO2(CO)
空氣
點燃
B
NaOH(Na2CO3)
石灰乳[Ca(OH)2]
沉淀、過濾
C
FeCl2(CuCl2)
鐵粉
置換、過濾
D
NaCl(MgCl2)
NaOH
沉淀、過濾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對應(yīng)的鑒別方法，其中合理的是
 
待鑒別的物質(zhì)
鑒別方法
A
純堿和熟石灰
加入無色酚酞，觀察溶液顏色的變化
B
H2、CO、CO2
用燃著的木條檢驗，觀察木條燃燒情況
C
食鹽水和燒堿溶液
滴加稀鹽酸溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生
D
硝酸銨和生石灰
加水溶解，用手觸摸試管外壁溫度的變化
 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（8分）A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，它們都含有一種相同的元素，右圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中，A為食鹽的主要成分，B中含鋇元素，D為有顏色溶液，E為藍色溶液，其它物質(zhì)的溶液都為無色；⑤和⑥為置換反應(yīng)，其它均為復(fù)分解反應(yīng)。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A         ；C        。
（2）反應(yīng)②的現(xiàn)象為                   。
（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為                                 。
（4）反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為                                 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（石景山22）某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案，兩種方案均合理的是
選項
A
B
C
D
實驗
目的
鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液
鑒別鹽酸、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液
除去鐵粉中的氧化鐵粉末
除去CO2中的少量CO
方案1
加澄清石灰水
滴加碳酸鈉溶液
加適量稀鹽酸
通過灼熱氧化鐵
方案2
滴加鹽酸
滴加無色酚酞溶液
用磁鐵吸引
通入澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（9分）如圖所示中字母A～I分別表示不同的常見物質(zhì)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)條件和部分生成物已略去。

請回答下列問題：
小題1:反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為__________。
小題2:寫出與A具有相同元素組成的另一種物質(zhì)的名稱和其一種用途；名稱_____，用途_____。
小題3:寫出C、G的化學(xué)式：C___   _  ___，G______          _。
小題4:寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式： __________。單質(zhì)A和F反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（7分）A~H是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。請結(jié)合它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，回答下列問題（圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。

小題1:A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是密度最小的氣體，A的化學(xué)式是              ；A、B、C中含有同一種元素，C→B溶液呈黃色，由此推斷與C反應(yīng)生成B的物質(zhì)是                
小題2:D為氣體單質(zhì)，寫出B→D的化學(xué)方程式                                  。
小題3:工業(yè)常用G→F反應(yīng)煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                          。
小題4:E→H產(chǎn)生白色沉淀，過濾后向濾液中滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣體體積與所加稀鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示。

濾液中的溶質(zhì)是             ；寫出E→H的化學(xué)方程式                         ；
F→E的化學(xué)方程式                                 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

(8分) 研究小組設(shè)計分離NaCl和CaCl2混合物樣品方案如下

回答下列問題：
小題1:固體甲是        。固體乙是        。
小題2:“操作1”是                   。
小題3:Na2CO3溶液與樣品溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                     。
小題4:用離子符號表示濾液中含有的離子                               。
小題5:過量的B溶液與沉淀發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                      。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（13分）納米碳酸鋇是一種重要的無機化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程。請回答下列問題：

（1）試劑A的化學(xué)式          ，若在實驗室中進行該實驗，操作1和操作2的名稱是            ，該實驗中玻璃棒的作用             。
（2）操作3為洗滌、檢驗和         ，洗滌的作用是                             
                         ，檢驗洗滌是否干凈可選用試劑          （寫化學(xué)式）。
（3）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是       ，該流程中的副產(chǎn)物可用作        
               。（寫一種用途）
（4）分析該流程可得出SiO2部分性質(zhì)，下列屬于其物理性質(zhì)    ，化學(xué)性質(zhì)    。
A．不溶于水B．可溶于水C．不與鹽酸反應(yīng)D．能與鹽酸反應(yīng)
（5）某同學(xué)查閱資料得知，二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成可溶性的硅酸鈉（Na2SiO3），該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                            。根據(jù)此原理該同學(xué)設(shè)計出如下方案制備：取碳酸鋇和二氧化硅混合物，滴加       （填“少量”或“過量”）的氫氧化鈉溶液，過濾，洗滌，烘干得碳酸鋇固體。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案