某同學(xué)按圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實驗探究,反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)(Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向 (填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn).該反應(yīng)質(zhì)量守恒定律 (填“遵守”或“不遵守”).反應(yīng)后天平不平衡的原因是

反思:有氣體參加或生成的反應(yīng),必須在的容器中進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖北省九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖.下列從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( )

A.反應(yīng)前后元素的種類不變

B.該反應(yīng)生成了2種物質(zhì)

C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

D.反應(yīng)前后分子個數(shù)發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆黑龍江省鶴崗市九年級上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )

A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省商丘市九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

用一種試劑就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三種溶液區(qū)別開,這種試劑是( )

A.AgNO3溶液 B.KOH溶液 C.BaCl2溶液 D.Ba(OH)2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省商丘市九年級下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活.下列做法中合理的是( )

A.燒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

B.室內(nèi)起火時,應(yīng)立即打開所有門窗進(jìn)行呼救

C.用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以保鮮

D.用工業(yè)用鹽(亞硝酸鈉)烹調(diào)食物

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西南寧四十九中九年級上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

“母親水窯”是一項幫助西部地區(qū)擺脫胎缺水狀況的集中供水工程.水窯的工程示意圖如下:

(1)天然雨水需要經(jīng)過一系列凈化過程才能飲用.

①小剛學(xué)過化學(xué)后提出,應(yīng)在沉淀池和注水口之間再建一個水池,水池自上而下鋪有石子、粗砂、細(xì)砂.該水池的主要作用為(填序號) ;

a.過濾 b.沉淀 c.消毒

②水窯中的水長期放置會有異味,可以使用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味,活性炭的作用主要是

③在中學(xué)實驗室中,凈水效果最好的方法是 ;

(2)小剛在水窯中取出水樣進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)該水樣不易生水垢,與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量泡沫.由此說明水窯中的水屬于 (填“硬水”或“軟水”);

(3)硬水對生產(chǎn)生活帶來較多的危害,家庭中可用 的方法降低水的硬度;

(4)愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西南寧四十九中九年級上第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

新疆的和田玉聞名于世,某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6,其中硅元素的化合價為( )

A.0 B.+2 C.+4 D.+6

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省深圳市九年級下3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請結(jié)合如圖回答問題:

①標(biāo)號a、b的儀器名稱:a ,b

②選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

若要收集干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是 .(填字母).

③實驗室選擇裝置B制二氧化碳的原因是

④裝置F有多種用途.若用裝置F收集O2,氣體從 管進(jìn)入裝置F.

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省潮州市九年級上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

釔(Y)是一種稀土元素,該元素在元素周期表中的信息如圖所示.下列說法錯誤的是( )

A.釔屬于金屬元素

B.釔原子的質(zhì)子數(shù)為39

C.釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91g

D.釔原子的核外電子數(shù)為39

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同步練習(xí)冊答案