通過下列對比實驗,不能得出相應(yīng)結(jié)論的(    )
 
A.木炭在氧氣中燃燒比空氣中更劇烈
B.MnO2比Fe2O3的催化效果更好
C.呼出氣體中CO2含量比吸入空氣高
D.呼出氣體中H2O含量比吸入空氣高
B

試題分析:對比實驗要求,實驗中只有一個變量,實驗探究MnO2比Fe2O3的催化效果更好,那么過氧化氫的濃度必須相同,而B中過氧化氫的濃度不相同,故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

請分析下述實驗失誤的原因.
(1)過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁______.
(2)加熱高錳酸鉀,沒有收集到氧氣______.
(3)給試管加熱試管破裂的原因之一______.
(4)蒸發(fā)操作時,蒸發(fā)皿內(nèi)液滴飛濺______.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

振蕩試管里液體的正確操作是( 。
A.手緊握試管,用臂晃動
B.拇指堵住試管,上下晃動
C.手指拿住試管,用手腕擺動
D.手緊握試管,上下晃動

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

下列裝置能達到對應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某;瘜W(xué)實驗小組的同學(xué)做了如下實驗,請回答以下問題.

(1)圖A所示實驗可觀察到“鐵樹”上浸有無色酚酞試液的棉團由白色變?yōu)?u>    色,該實驗中沒有涉及的性質(zhì)是    (填字母).
A.氨分子是不斷運動的      B.氨分子有一定質(zhì)量       C.濃氨水具有揮發(fā)性
(2)圖B所示實驗,將注射器中濃石灰水注入瓶中,會看到雞蛋被“吞”入瓶中,該實驗中涉及的化學(xué)方程式為                          
(3)圖C所示實驗,當通過導(dǎo)管向熱水中通入氧氣時,白磷在水下燃燒,該實驗說明燃燒需要的條件為:①可燃物;②達到燃燒所需要的最低溫度;③                          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)實驗培養(yǎng)了我們科學(xué)的思維方法,也增強了我們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣.為了便于研究,我們可以把化學(xué)實驗從“實驗裝置、物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法”等角度進行分類.現(xiàn)有如下實驗:

若請你將實驗C歸類,你會選擇    組(填“A”或“B”),理由是                                                                                 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖A~F所示是初中化學(xué)中的六個實驗,請按要求填空:

(1)B中反應(yīng)的化學(xué)方程式                               ,集氣瓶中水的作用是                                            
(2)D中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 
(3)F裝置的實驗現(xiàn)象                                                   
(4)上述實驗中不能達到實驗?zāi)康氖?u>           (填字母),請選擇其中一項說明改進措施                                          

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列家庭小實驗不能成功的是( 。
A.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑
B.水變油
C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
D.用碎雞蛋殼和醋精(只要成分是醋酸)制二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對下列實驗中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是  
A.制取CO2氣體時,始終收集不到CO2——收集CO2的集氣瓶沒蓋嚴
B.加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管破裂——加熱前沒有將試管外壁擦干
C.細鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長
D.驗證空氣中氧氣含量時,進入集氣瓶中的水少于1/5——紅磷過量

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同步練習(xí)冊答案