【題目】下列歷史典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是

A．司馬光砸缸 B．鑿壁借光 C．火燒赤壁 D．鐵杵磨成針

【答案】C

【解析】

試題分析：化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；A．司馬光砸缸，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B．鑿壁借光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C．火燒赤壁，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D．鐵杵磨成針，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故答案選擇C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥中，從外觀即可與其它化肥相區(qū)別的是

A.磷礦粉 B.硫酸鉀 C.硝酸銨 D.氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2分）分類就是按照種類、等級(jí)或性質(zhì)等分別歸類。依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)論也不盡相同�，F(xiàn)有一些物質(zhì)的用途：用于生產(chǎn)①化肥，②肥皂，③火藥，④玻璃，⑤印染，⑥洗滌劑。將以上用途進(jìn)行分類，并寫出分類依據(jù)。

（1）分類標(biāo)準(zhǔn)：__________，

（2）對(duì)應(yīng)的相關(guān)用途為：_________（填序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】?jī)艋姆椒ㄓ校?/span>①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?/span>

A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①④ D. ①③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中，下列做法不正確的是（ ）

A．用消石灰改良酸性土壤

B．蚊蟲叮咬后可涂抹牙膏止癢

C．圖書檔案、貴重設(shè)備等著火，用二氧化碳滅火器滅火

D．生活中用蒸餾的方法將硬水軟化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯氣與水反應(yīng)生成的次氯酸（HClO）具有殺菌作用，常用于對(duì)自來水的消毒.在HClO中，氯元素的化合價(jià)為

A.－1 B.＋1 C.＋3 D.＋5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是

A.氮 B.氧 C.硅 D.鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列試劑中，可用來鑒別氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液的是

A. 酚酞試液 B. 石蕊試液 C. 稀鹽酸 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用雙氧水制取氧氣時(shí)，忘記加催化劑，其結(jié)果是

A．不放出氧氣 B．放出氧氣的速率不變

C．放出氧氣的總量不變 D．放出氧氣的總量會(huì)減少且速率慢

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同步練習(xí)冊(cè)答案