觀察右圖標(biāo)簽,回答下列問題
(1)該化肥屬于______肥,常溫下易分解生成氨氣、二氧化碳和水,方程式為______.
(2)NH4HCO3的相對分子質(zhì)量為______;氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.
(3)這包化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______.
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(1)氮肥是含有作物營養(yǎng)元素氮的化肥.
由標(biāo)簽可知,碳酸氫銨符合這一特點(diǎn);
由碳酸氫銨的化學(xué)式和已知條件可知,方程式為:NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2↑.
故答案為:氮,NH4HCO3═NH3↑+H2O+CO2↑.
(2)由碳酸氫銨的化學(xué)式可知,它的相對分子質(zhì)量為:14+4+1+12+16×3=79;
氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
14
79
×100%≈17.7%.故答案為:79,17.7%.
(3)16.8%÷17.7%≈94.9%.故答案為:94.9%.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

甲題:已知堿性溶液能使無色酚酞試液變紅,氨的水溶液具有堿性.某興趣小組設(shè)計以下實(shí)驗(yàn),探究分子運(yùn)動的有關(guān)情況.請回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題:
(1)實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴--3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
;由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有
 

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如右圖中甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是
 
;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 

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(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有無必要?
 
,理由是
 

(4)為了展示興趣小組的工作成果,興趣小組的一位同學(xué)在工作展示會上給全班同學(xué)表演了一個魔術(shù)節(jié)目,道具如圖所示.該節(jié)目可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:棉花團(tuán)由
 
色變
 
色,大燒杯中出現(xiàn)了一株美麗的“鐵樹”.
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乙題:某化學(xué)課外小組的同學(xué),在實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液(如圖).這瓶溶液是什么物質(zhì)?在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們首先提出假設(shè)并進(jìn)行了如下的探究活動.請在空白處完成相應(yīng)內(nèi)容.
【提出假設(shè)】
 

【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】在試管中放入少量黑色粉末二氧化錳,向其中滴入該無色溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡.并放出大量的熱.
①用
 
法收集一試管氣體;
②檢驗(yàn)收集的氣體(寫出的操作方法)
 
;
③反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化錳在此實(shí)驗(yàn)中起
 
作用.此氣體是
 
,該無色溶液是
 
.原假設(shè)成立.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)觀察右圖標(biāo)簽,回答下列問題
(1)該化肥屬于
 
肥,常溫下易分解生成氨氣、二氧化碳和水,方程式為
 

(2)NH4HCO3的相對分子質(zhì)量為
 
;氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(3)這包化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

觀察右圖標(biāo)簽,回答下列問題
(1)該化肥屬于________肥,常溫下易分解生成氨氣、二氧化碳和水,方程式為________.
(2)NH4HCO3的相對分子質(zhì)量為________;氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.
(3)這包化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年江蘇省南京市建鄴區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2008?建鄴區(qū)一模)觀察右圖標(biāo)簽,回答下列問題
(1)該化肥屬于肥,常溫下易分解生成氨氣、二氧化碳和水,方程式為.
(2)NH4HCO3的相對分子質(zhì)量為;氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.
(3)這包化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為.

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