【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2十3Y2=2Z”的敘述錯誤的是()
A.Z的化學(xué)式為XY3
B.若mgX2和ngY2恰好完全反應(yīng),則生成(m+n)gZ
C.若X2和Y2的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為(M+N)
D.若agX2完全反應(yīng)生成bgZ,則同時消耗(b-a)gY2
【答案】C
【解析】A、反應(yīng)前后原子的個數(shù)不變,反應(yīng)前有2個X原子和6個Y原子,所以Z為XY3正確.B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于生成物的質(zhì)量總和,正確.C、若X2和Y2的相對分子質(zhì)量分別為M和N,則Z的相對分子質(zhì)量為1/3(M+3N),不正確.D、若agX2完全反應(yīng)生成bgZ,則同時消耗(b-a)gY2 , 正確.故選C 根據(jù)化學(xué)方程式可以判斷反應(yīng)前后元素的種類、原子的個數(shù)、反應(yīng)物和生成物的相對分子質(zhì)量等方面的內(nèi)容.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,與生活生產(chǎn)關(guān)系密切。保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了防止水的污染,下列做法有利于保護(hù)水資源的是( )
A.抑制水中所有動、植物的生長
B.任意排放工業(yè)廢水
C.大量使用化肥農(nóng)藥
D.生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是利用化學(xué)知識對有關(guān)事實的解釋,其中不正確的是( )
A.生鐵和鋼的性能不同,與它們的組成中含碳量不同有關(guān)
B.鐵絲在空氣中不能被點燃,與空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)有關(guān)
C.氫氧化鈉和氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似,與它們的水溶液中都含有OH﹣有關(guān)
D.金屬鋁比鐵更耐腐蝕,與它們的金屬活動性順序有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)能在pH=12的無色溶液中大量共存的是( )
A.HCl、AgNO3、KMnO4
B.CuSO4、FeCl3、NaNO3
C.NaNO3、K2CO3、K2SO4
D.BaCl2、(NH4)2SO4、Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】參與節(jié)能減排是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)。下列不符合節(jié)能減排要求的是 ( )
A.用布袋代替塑料購物袋
B.盡量使用一次性餐具
C.關(guān)閉電器后拔掉插頭
D.杜絕自來水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(?? )
A.礦泉水,河水
B.冰水混合物,五氧化二磷
C.二氧化碳,澄清石灰水
D.凈化后的空氣,受污染的空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但盲目類推又可能得出錯誤結(jié)論.以下類推正確的是( )
A.原子和分子均是微觀粒子,在化學(xué)變化中原子不能再分,則分子也不能再分
B.堿能跟非金屬氧化物反應(yīng),則堿溶液一定能吸收二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳?xì)怏w
C.物質(zhì)都是由元素組成的,同種元素可以組成純凈物,則不同種元素也可以組成純凈物
D.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
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