寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
；
（2）碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)，生成氫氧化鈉和碳酸鈣：
 
；
（3）煅燒石灰石：
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：（1）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4．
（2）碳酸鈉溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)，生成氫氧化鈉和碳酸鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
（3）煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑．
故答案為：（1）3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；（2）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH；（3）CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金屬的腐蝕和防護：
（1）鐵生銹的主要條件是：鐵與
 
直接接觸；
（2）防止鋼鐵生銹的具體方法有
 
（答一條即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

今世界三大化石燃料是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)空氣的成分，用物質(zhì)的名稱填空：
（1）空氣中按體積分?jǐn)?shù)計算，
 
占78%；
（2）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有
 
；
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

火的使用標(biāo)志著人類文明的進步，但火災(zāi)也給人類帶來巨大災(zāi)難．
（1）在下列圖1中，汽車加油站不必設(shè)置的有
 
（填字母序號）．
（2）在家中使用天然氣時，為安全起見，應(yīng)在廚房安裝天然氣泄漏報警器．報警器安裝的正確位置應(yīng)選擇圖中的
 
．如果報警器顯示漏氣，下列應(yīng)急措施可行的有
 
（填序號）．
①關(guān)閉氣源閥門  ②打開門窗  ③立即打開抽油油煙機
（3）某校化學(xué)小組在研究燃燒的條件時，采用了控制變量的方法，做了如圖2所示實驗，其中紅磷和白磷均放在薄銅片上，觀察到白磷燃燒，紅磷不燃燒．由此判斷該小組同學(xué)控制不變的因素是
 
（填字母序號）．
A．紅磷、白磷均為可燃物
B．紅磷、白磷都暴露在空氣中
C．紅磷、白磷具有相同的溫度
D．紅磷、白磷在銅片上的位置對稱
依據(jù)燃燒調(diào)價，變化的因素是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小彬同學(xué)家新買了水龍頭，從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的．他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻，為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，進行如下探究活動．
【查閱資料】鉻（Cr）是銀白色有光澤的金屬，在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜．鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬，能與稀硫酸反應(yīng)，生成無色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系：
①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu        ③Al  Cu  Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨光亮．（填表中空格）
實驗一 實驗二 實驗三

實驗
方案
實驗
現(xiàn)象		 鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢，溶液變藍色．
 
 鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快．
結(jié)論 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)速率較慢． 銅不與稀硫酸反應(yīng)
 
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是
 
【回答問題】
（1）用砂紙打磨金屬片的目的是
 
．
（2）實驗一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（3）小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，小燕認(rèn)為不可行，理由是
 
．
（4）小清認(rèn)為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，這三種藥品可以是
 
．
【歸納】比較金屬活動性強弱的方法有：①通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動性強弱；②通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動性強弱．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室常用下列裝置制備氣體，請回答下列問題．
（1）儀器a的名稱是
 
；
（2）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母序號，下同），收集裝置是
 
．
（3）若用B裝置制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）實驗室收集氧氣可以選用的裝置有
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

選用“物理變化、化學(xué)變化、物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)”之一，填寫下列空格．
（1）通常情況下，氮氣是無色無味的氣體
 
；
（2）煤氣燃燒
 
；
（3）玻璃破碎
 
；  
（4）鋁箔能在空氣中劇烈
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）
 
℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）t2℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為：甲
 
乙（填“＞”、“＜”或“=”，下同，2%）．
（3）t2℃時甲、乙兩種飽和溶液，降溫至t1℃時，兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為：甲
 
乙（2%）．
（4）通常情況下，在實驗室用固體甲配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲溶液，需用到的儀器有：托盤天平（帶砝碼盒）、燒杯和
 
．

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同步練習(xí)冊答案