【題目】為相對原子質(zhì)量的測定作出了貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是

A.楊振寧B.屠呦呦C.張青蓮D.袁隆平

【答案】C

【解析】

為相對原子質(zhì)量的測定作出了貢獻(xiàn)的中國科學(xué)家是張青蓮，C選項正確，符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事實的結(jié)論或解釋中不正確的是

A.水燒開后易把壺蓋沖起—說明溫度升高分子會變大

B.洗滌劑可以除油污—乳化作用

C.真金不怕火煉—體現(xiàn)金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.打開汽水瓶蓋冒出大量氣泡—氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】制備和收集氣體是初中化學(xué)的重要實驗。

（1）儀器①的名稱是_________，實驗制備和收集二氧化碳時，可以選擇的裝置是________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

（2）實驗室用二氧化錳催化雙氧水制備氧氣，用裝置B的優(yōu)點有____________。（多選）

A. 無需加熱，節(jié)約燃料 B. 便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

C. 便于隨時添加液體 D. 便于制備大量的氧氣

（3）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可得氨氣，實驗室用裝置A和F制備和收集氨氣(NH3)，下列關(guān)于氨氣的推測中正確的有___________。（多選）

A. 氨氣可用裝置C收集 B. 氨氣容易被水吸收

C. 氨氣的密度大于空氣 D. 氨氣會對空氣造成污染

（4）若用高錳酸鉀制取氧氣，可以選擇的發(fā)生裝置是_______。寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：___________________________________。用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素，其中A是大理石的主要成分，B為氧化物；D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素，其中F是單質(zhì)，E是易與血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（有些轉(zhuǎn)換關(guān)系，反應(yīng)條件等略去），試回答：

（1）寫出E、F的化學(xué)式：E___________； F ___________；

（2）寫出E物質(zhì)的一種用途_________。

（3）用化學(xué)方程式表示以下轉(zhuǎn)換關(guān)系：A→D_____________，該反應(yīng)的反應(yīng)類型_______。

（4）E→D反應(yīng)過程_______熱量（填“放出”或“吸收”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉對人體健康的危害，正越來越受到科學(xué)界的重視．亞硝酸鈉有咸味，外形與食鹽很相似．但亞硝酸鈉的水溶液顯堿性，食鹽的水溶液顯中性．根據(jù)以上文字的敘述，鑒別亞硝酸鈉和食鹽溶液應(yīng)選用的試劑為________；證明是亞硝酸鈉溶液的現(xiàn)象為________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素C（化學(xué)為C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長發(fā)育，增強(qiáng)人體對疾病的抵抗力。下列關(guān)于維生素C的說法錯誤的是 （ ）

A. 維生素C的相對分子質(zhì)量是176

B. 維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40.9%

C. 維生素C是由碳元素、氧元素和氫元素組成

D. 維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6∶8 ∶6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】K2CO3是農(nóng)家肥草木灰的主要成分，它屬于（　　）

A.復(fù)合肥B.氮肥C.磷肥D.鉀肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯化銨、硫酸銨、硝酸銨、尿素都是白色易溶的氮肥．下列物質(zhì)能夠?qū)⒛蛩貜倪@四種化肥中鑒別出來的是（　　）

A.熟石灰B.稀鹽酸C.水D.氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請從下列分子特征中選擇填空（填字母序號）。

A分子體積很小

B分子在不停的運動

C分子間有間隔

（1）濕衣服晾一段時間會變干（____）；

（2）可以將大量的氧氣壓縮到鋼瓶中（____）；

（3）假如一滴水的分子個數(shù)由10億人同時數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需要3萬年才能數(shù)完（____）。

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