配制10%NaCl溶液,導致溶液中NaCl質(zhì)量分數(shù)小于10%的可能原因是
①用量筒量取水時俯視讀數(shù)
②溶液配制前用少量水潤濕燒杯
③在天平左盤稱量氯化鈉時,部分藥品沾在紙上,未倒入燒杯中
④氯化鈉晶體不干燥
A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④
D
:①量筒量取水時俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,量取的溶劑水的體積偏小,溶質(zhì)不變,則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變大;
②溶液配制前用少量水潤濕燒杯,導致溶劑的質(zhì)量比實際的質(zhì)量要大,溶質(zhì)不變,則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變;
③稱量的部分溶質(zhì)氯化鈉沒有倒入燒杯,致使溶質(zhì)的質(zhì)量減小,而溶劑不變的情況下,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小;
④氯化鈉晶體不干燥,那么所稱量的溶質(zhì)氯化鈉偏小,溶劑變大,結(jié)果配制的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變;
故選:D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關溶液和乳濁液的說法中正確的是
A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B.將硝酸銨、硝酸鉀分別溶于等量的水時,溶液的溫度都降低。
C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D.餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

向下圖試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后,原來U型管內(nèi)在同一水平上的紅墨水,右邊液面降低了些,左邊液面上升了些,則加入的物質(zhì)是
A.硝酸銨 B.氯化鈉C.活性炭D.氫氧化鈉固體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

配置150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,下列操作會導致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是( 。
A.稱量時藥品和砝碼放反了B.稱取氯化鈉的質(zhì)量為7.0g
C.量取溶劑時,俯視量筒讀數(shù)D.把配制好的溶液倒入試劑瓶時有部分濺出

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)放入水中,不能使溶液溫度明顯升高的是
A.生石灰B.濃硫酸C.氯化鈉D.氫氧化鈉固體

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

將濃鹽酸和濃硫酸敞口放置一段時間后,有關容器內(nèi)溶液的變化某同學歸納出了下列結(jié)論,其中正確的是
A.溶液的質(zhì)量都減小B.溶液的質(zhì)量都增大
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都減小D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都增大

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(3分)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,有關操作如下圖所示:

以上實驗的正確操作順序為               ;(用字母代號表示);C操作中出現(xiàn)的錯誤             
          ;若C中砝碼的質(zhì)量為15 g,游碼的讀數(shù)為3.5 g,則氫氧化鈉和燒杯的實際總質(zhì)量為       g

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

各種洗滌劑廣泛進入人們的生活中,下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是(     )
A 用汽油除去衣服上的油污          B 用餐具洗潔精清洗餐具上的油污
C 用水洗去盤子中的水果渣          D 用醋洗去水壺的水垢

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖是小梅配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

(1)上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和_______________。
(2)指出圖中的一處錯誤操作并糾正
錯誤:_________________________
糾正:_____                    
(3)配制時應選擇________mL(10mL或50mL或100mL)的量筒量取所需要的水。
(4)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序___________________。

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