【題目】下表是氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度(假設(shè)硝酸鉀與氯化鈉同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分損失忽略不計(jì))。
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度(水) | 13.3 | 31.6 | 64.0 | 110.0 | 169.0 | 246.0 | |
35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
①由表可知影響硝酸鉀溶解度的因素是___________。
②硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相同時(shí)的溫度范圍是_______。
A B C D
③在的水中溶解和,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),已知溶液a中的硝酸鉀恰好飽和:
Ⅰ.操作1的名稱是___________。
Ⅱ.____克:固體C的成分和該成分的質(zhì)量是_______。
Ⅲ.對(duì)整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析正確的是______。
A開(kāi)始析出晶體
B氯化鈉在整個(gè)過(guò)程中一直保持不飽和狀態(tài)
C上述方法不能將氯化鈉和硝酸鉀完全分離
D原溶液直接降溫結(jié)晶。析出硝酸鉀的質(zhì)量不變
【答案】溫度 B 過(guò)濾 50 BC
【解析】
由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度下的溶解度表格可知,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,硝酸鉀的溶解度的升高而增大。
①硝酸鉀的溶解度的升高而增大,故由表可知影響硝酸鉀溶解度的因素是溫度。
②硝酸鉀和氯化鈉的溶解度相同時(shí)的溫度范圍是,故選B。
③Ⅰ.操作1是將固體和液體分離,名稱是過(guò)濾。
Ⅱ.80℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是169.0g,溶液a中溶有84.5g硝酸鉀恰好飽和,說(shuō)明此時(shí)水的質(zhì)量為50g,故M=100g-50g=50g;
根據(jù)硝酸鉀的溶解度可知,20℃時(shí),50g水中最多溶解硝酸鉀的質(zhì)量為15.8g,則固體C中硝酸鉀的質(zhì)量為84.5g-15.8g=68.7g;氯化鈉的溶解度受溫度影響較小,從80℃降溫至20℃過(guò)程中沒(méi)有析出,所以固體C的成分和該成分的質(zhì)量是。
Ⅲ. A、硝酸鉀的溶解度的升高而增大,溶液a中的硝酸鉀恰好飽和,溫度降低,硝酸鉀晶體析出,故A不正確;
B、氯化鈉溶解度受溫度的影響較小,在整個(gè)過(guò)程中一直保持不飽和狀態(tài),故B正確;
C、硝酸鉀總會(huì)溶解,氯化鈉溶解度受溫度的影響較小,上述方法不能將氯化鈉和硝酸鉀完全分離,故C正確;
D、原溶液直接降溫結(jié)晶,析出硝酸鉀的質(zhì)量增加,故D不正確。故選BC。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.用紅磷燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量
B.將水通電一段時(shí)間
C.加熱高錳酸鉀制取氧氣
D.完全相同的甲、乙兩份過(guò)氧化氫溶液,甲中加入適量的二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式中分別有以下錯(cuò)誤中的一種,請(qǐng)將相應(yīng)序號(hào)填在題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)。
A 不符合反應(yīng)客觀事實(shí)
B 缺少反應(yīng)條件
C 不符合質(zhì)量守恒定律
D 缺少或用錯(cuò)↑或↓符號(hào)
(1) 4P+5O2 ═2P2O5(____)
(2)S+ O2SO2↑(____)
(3) H2+O2H2O (____)
(4)Mg+O2MgO2(____)
(5)2KMnO4=K2MnO4 +MnO2 +O2↑(____)
(6)2H2O2H2+O2(____)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫,并制取石膏(主要成分為硫酸鈣)的簡(jiǎn)易流程如圖。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 石灰石變成石灰石漿發(fā)生的是物理變化
B. 粉碎和加水制成石灰石漿的目的是增大接觸面積,提高SO2的吸收率
C. 該流程還可以減少二氧化碳的排放,減緩溫室效應(yīng)
D. 吸收塔中參加反應(yīng)的物質(zhì)是Ca(OH) 2 SO2 O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)溶液的敘述正確的是( )
A.某鹽酸中氯化氫含量為36%是指100克水中含氯化氫36克
B.,克/100水是指,100克水可以溶解36克氯化鈉
C.一定溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是定值
D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量越大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家經(jīng)過(guò)多年研究證明,很多同學(xué)愛(ài)吃的某些小包裝零食中,喊一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺,丙烯酰胺的化學(xué)式為C3H5ON,回答下列問(wèn)題
(1)丙烯酰胺的相對(duì)分子質(zhì)量為____。
(2)碳元素和氧元素的質(zhì)量比是____(填最簡(jiǎn)單整數(shù)比)。
(3)每個(gè)丙烯酰胺分子中有_____個(gè)原子。
(4)在______克丙烯酰胺中,含有36g碳元素。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
①甲組同學(xué)選用教材中的實(shí)驗(yàn)裝置(見(jiàn)圖I)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了確保實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性,應(yīng)該在裝藥品前先____________。實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的現(xiàn)象是_______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;冷卻至室溫后打開(kāi)止水夾觀察到的現(xiàn)象是_________________;由此可得出的結(jié)論是:__________________。
②乙組同學(xué)對(duì)圖I裝置進(jìn)行了大膽改進(jìn)(見(jiàn)圖II),選用容積為40mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果良好。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
i 將足量紅磷裝入試管中,將注射器活塞置于20mL刻度處,并按圖II中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾夾緊橡皮管。
ii 點(diǎn)燃酒精燈。
iii 撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾。
iv 讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
③圖II實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止。若上述步驟iii中,未用彈簧夾夾緊橡皮管,其他步驟不變,則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中注射器的活塞將先向______(填“左”或“右”)移動(dòng),后向______(“左”或“右”)移動(dòng),最終活塞停在8mL刻度處。
④對(duì)照?qǐng)DI實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖II實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_________________(回答一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①_____,②_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí),要先將導(dǎo)管撤離出水面,再熄滅酒精燈,其目的是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳,通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗加入的藥品是_____若用燃著的木條放瓶口,木條卻始終不熄滅,原因可能是_____。
(4)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將掛在天平兩側(cè)的兩個(gè)薄紙袋調(diào)節(jié)平衡,然后向B中傾倒二氧化碳?xì)怏w。
①天平的_____(填“A”或“B”)端會(huì)向下傾斜。
②放置一段時(shí)間后,天平兩端恢復(fù)平衡。由此可知分子的性質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空
①2個(gè)氫原子:_______;
②空氣中含量最多的氣體:________;
③2個(gè)鈣離子_______;
④氬氣________;
⑤水中氫元素的化合價(jià)為+1價(jià)________。
⑥若“”表示氧原子,“”表示氫原子,則“”的化學(xué)式為_________。
(2)寫(xiě)出下列數(shù)字意義:
①CO2中“2”的含義_________;
②4S2-中“2-”的含義_________;
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