【題目】張聰同學(xué)的午餐如下,其中富含蛋白質(zhì)的食品是( )
A.大米飯
B.魚香肉絲
C.炒白菜
D.酸菜粉絲湯

【答案】B
【解析】A、大米飯中主要含有糖類物質(zhì),所以錯(cuò)誤.

B、魚香肉絲中主要含有蛋白質(zhì),所以正確.
C、炒白菜中主要含有維生素,所以錯(cuò)誤.
D、酸菜粉絲湯主要含有維生素、糖類、水及無(wú)機(jī)鹽,所以錯(cuò)誤.
故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列名稱與化學(xué)用語(yǔ)一致的是(
A.銅CU
B.鈣cA
C.氯酸鉀KCl
D.高錳酸鉀KMnO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】預(yù)防甲狀腺腫大(大脖子病)需適量補(bǔ)充的元素是( )
A.氟
B.碘
C.鐵
D.硒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化肥中,屬于復(fù)合肥料的是( )
A.NH4H2PO4
B.NH4NO3
C.K2SO4
D.Ca(H2PO42

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖裝置,回答問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:① , ②
(2)制取CO2可選用 B 作為發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(3)對(duì)氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng)),通過(guò)以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確操作的行后順序是(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
a.烘干 b.溶解 c.過(guò)濾 d.洗滌.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)出現(xiàn)了腹瀉的癥狀,醫(yī)生建議他暫時(shí)不要吃富含蛋白質(zhì)和油脂的食物。小明同學(xué)應(yīng)該選擇的早餐是( )
A.油條和豆?jié){
B.饅頭和米粥
C.雞蛋和牛奶
D.炸雞腿和酸奶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列元素中,攝入不足會(huì)影響青少年骨骼發(fā)育的是( )
A.鋅
B.鐵
C.鈣
D.碘

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鉀肥能增強(qiáng)農(nóng)作物抗病蟲害和抗倒伏的能力,下列化肥中具有此功能的是( )
A.KCl
B.MgSO4
C.NH4NO3
D.Ca3(PO42

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì),科學(xué)實(shí)驗(yàn)的正確步驟是:①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,②收集有關(guān)資料,③設(shè)計(jì)合理方案,④進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)按照以上四個(gè)步驟完成以下的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)裝置圖回答問(wèn)題.

【明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繉?shí)驗(yàn)室制取氧氣
(1)【收集有關(guān)資料】過(guò)氧化氫是液體,二氧化錳催化作用下,迅速產(chǎn)生氧氣,高錳酸鉀是一種黑紫色的固體,寫出一種制取氧氣的化學(xué)方程式
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),可以選擇(填序號(hào))組裝一套裝置制取氧氣,選擇制取氣體的發(fā)生裝置的方法的依據(jù)是
(3)【進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)】
用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),要先檢驗(yàn)裝置的氣密性,其方法是
(4)若用高錳酸鉀制取氧氣,B裝置應(yīng)該加以改進(jìn),改進(jìn)的方法是 , 收集氧氣可以選用E裝置,原因是;
(5)若用高錳酸鉀制取氧氣,用D收集氧氣,驗(yàn)證收集滿的方法是;
(6)若用過(guò)氧化氫制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室需要1.6g氧氣進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn),至少要加入過(guò)氧化氫多少g?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案