現(xiàn)取8.0 g石灰石樣品放在燒杯中并滴入稀鹽酸,當(dāng)稀鹽酸滴加至36.5 g時,燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為42.3 g(氣體全部逸出),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(友情提示:石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng))試計算 :
(1)m = ________。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少__________?
2.2g 62.5% 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,減少的質(zhì)量即為生成的二氧化碳的質(zhì)量;(2)根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式求解碳酸鈣的質(zhì)量,從而求解碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(1)由質(zhì)量守恒定律可知,m=反應(yīng)物的總質(zhì)量-反應(yīng)后各物質(zhì)的總質(zhì)量=6g+36.5g-40.3g=2.2g;(2)設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。 CaCO3+ 2HCl = CaCl2+H2O+CO...科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級中考考前信息卷(中考模擬)化學(xué)試卷 題型:實驗題
某化學(xué)興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動.
查閱資料:白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃;P2O5能溶于水,且有毒性.
交流討論:(1)圖一實驗中水的作用除了隔絕空氣外,另外的作用是_____________。
(2)圖二裝置與圖一裝置相比,其優(yōu)點是_______________。
(3)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是________________________________。
加熱銅片 能防止白磷燃燒產(chǎn)生的白煙污染空氣 空氣(或氧氣) 【解析】(1)根據(jù)圖示分析可知水提供了熱量并使白磷與外界的空氣隔絕;(2)對比圖一、圖二,圖二把磷放入密閉的試管中進行實驗,可以防止生成的五氧化二磷造成空氣污染;(3)白磷的溫度達到了著火點而沒能和氧氣接觸,燃燒需要氧氣支持,故試管內(nèi)提供的是燃燒需要的氧氣。(1)銅片能導(dǎo)熱,所以圖一中的熱水起到加熱銅片,給銅片上的白磷和紅磷提供相同...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學(xué)試卷 題型:單選題
取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊溶液,然后裝入玻璃管中(如圖所示),兩端管口同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說法不正確的是
A. 氨水的pH大于7
B. 所有分子的運動速率都相等
C. 氨分子和氯化氫分子在不斷運動
D. 酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
B 【解析】試題分析:A、氨水屬于弱堿,所以氨水的pH大于7,故A說法正確;B、由圖示現(xiàn)象可知變藍(lán)得點要比變紅的點多,說明氨分子運動速度比氯化氫分子運動得快,故B說法錯誤;C、分子是時刻在不斷運動的,所以氨分子和氯化氫分子在不斷運動,故C說法正確;D、酸堿指示劑是指遇到酸和堿呈現(xiàn)不同顏色的物質(zhì),可以指示酸堿,故D說法正確查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(一)化學(xué)試卷 題型:實驗題
請結(jié)合下圖回答問題:
(1)標(biāo)號②的儀器名稱____________________ ;
(2)實驗室選用 A、D 裝置制取 O2,氣體收集完畢時,應(yīng)先____________________________(填“從水 中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式________;
(3)實驗室可用(NH4)2SO4 固體和熟石灰混合加熱制取 NH3,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_____;
(4)選擇發(fā)生裝置 B 和收集裝置_____(選填序號)可以用于實驗室制取 CO2,若將發(fā) 生裝置由 B 改為 F,其優(yōu)點是_________。
長頸漏斗 從水中取出導(dǎo)氣管 2KClO32KCl+3O2↑ A C 能夠隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 【解析】本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。 (1)標(biāo)號②的儀器名稱是長頸漏斗; (2)實驗結(jié)束應(yīng)從水中取出導(dǎo)氣管,后熄滅酒精燈,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市廬陽區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
中國女科學(xué)家屠喲喲因發(fā)現(xiàn)并提煉出用于治療瘧疾的青蒿素(化學(xué)式為 C15H22O5)獲得2015 年諾貝爾生物醫(yī)學(xué)獎;此外,張亭棟教授因發(fā)現(xiàn)三氧化二砷(As2O3)在治療白血病方 面的重要作用獲“2015 年度求是杰出科學(xué)家獎”;這體現(xiàn)傳統(tǒng)中醫(yī)藥在治療疑難雜癥方面的 重要作用。下列有關(guān)說話正確的是( )
A. 三氧化二砷中含有臭氧(O3)分子
B. As2O3 是由砷和氧兩個元素組成
C. 青蒿素中 C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 15:22:5
D. 青蒿素中碳元素含量最高
D 【解析】A、1個三氧化二砷分子中含有2個砷原子和3個氧原子,不含有臭氧(O3)分子,錯誤;B、元素是宏觀概念,只講種類,不論個數(shù),錯誤;C、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,錯誤;D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,所以青蒿素中碳元素含量最高,正確。故選D。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
生活中處處有化學(xué)。
(1)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指________(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”)。
(2)所謂“加碘鹽”是指在一定量的食鹽中加入一定量的碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),請指出碘酸鉀中碘元素的化合價為_______________。
(3)煤、石油和_________常被稱為化石燃料,大量燃煤(含雜質(zhì)硫、氮等)造成的主要環(huán)境問題有_____(答出一點即可)。
(4)在含有硫酸鎂、硫酸銅的工業(yè)廢水中加入過量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,所得固體是(填寫化學(xué)式)_____________。
(5) 氫化鈣(CaH2)固體可用于登山隊員的能源提供劑,它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____________________________________。
元素 +5 天然氣 ; 酸雨(溫室效應(yīng)) Zn、 Cu CaH2+2H2O =Ca(OH)2+ 2H2↑ 【解析】(1)根據(jù)物質(zhì)的組成和構(gòu)成來分析鹽中含有的“鈣”、“鋅”、“碘”;(2)利用化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來計算I元素的化合價;(3)根據(jù)常見的化石燃料和煤燃燒的產(chǎn)物來分析對環(huán)境造成的影響;(4)根據(jù)金屬的活動性分析解答;(5)根據(jù)反應(yīng)物和生成物,利用它們的化學(xué)式來書寫該反應(yīng)的化...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市秀嶼區(qū)2018屆九年級模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖所示的化學(xué)實驗基本操作中,正確的是
A. 傾倒液體 B. 稱量固體
C. 檢查氣密性 D. 加熱液體
C 【解析】試題分析:傾倒液體時,瓶塞應(yīng)倒放,標(biāo)簽要向著手心,A錯誤;托盤天平稱量物體的質(zhì)量應(yīng)是左物右碼,B錯誤;檢查氣密性時要注意“一浸、二握、三看”,C正確;給液體加熱,試管中液體的體積不能超過試管總?cè)莘e的三分一,D錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(二)化學(xué)試卷 題型:單選題
2017 年 1 月 27 日,南京理工大學(xué)化學(xué)學(xué)院胡炳成團隊成功合成世界上首個超高能全氨 陰離子(N5 -)鈷(Co)鹽[化學(xué)式為:Co(N5)2(H2O)4 ],下列有關(guān)說法正確的是( )
A. 該物質(zhì)屬于混合物
B. 該物質(zhì)中鈷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
C. 該物質(zhì)中鈷元素的化合價為+5 價
D. N、H 質(zhì)量比為 34:25
B 【解析】A、該物質(zhì)是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,錯誤;B、Co(N5)2(H2O)4中鈷元素與氧元素的質(zhì)量比為:59:(16×4)=59:64,可見該物質(zhì)中鈷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小,正確;C、全氨陰離子帶有一個單位的負(fù)電荷,所以全氨陰離子的化合價為-1價,設(shè)鈷元素的化合價為x,則x+(-1)×2=0,x=+2,錯誤;D、Co(N5)2(H2O)4中N、H的質(zhì)量比為(14×1...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石市2018屆九年級中考5月模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
在野外施工中,常常用鋁熱劑來進行鋼鐵焊接,因為這個反應(yīng)會產(chǎn)生高溫,生成的鐵成熔化狀態(tài)。反應(yīng)方程式為:2Al+Fe2O3=Al2O3+2Fe 有關(guān)該反應(yīng)的下列說法中,正確的是( )
A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B. 該反應(yīng)屬復(fù)分解反應(yīng)
C. 該反應(yīng)屬置換反應(yīng) D. 該反應(yīng)中鐵元素的化合價升高
C 【解析】A、生成物是兩種,不屬于化合反應(yīng),錯誤;B、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物,錯誤;C、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),正確;D、該反應(yīng)中鐵元素的化合價由+3價變?yōu)?,化合價降低,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com