【題目】屬于磷肥的是

A. KNO3B. CO(NH2)2C. K2SO4D. Ca(H2PO4)2

【答案】D

【解析】

A、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復(fù)合肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、CONH22中含有氮元素,屬于氮肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、CaH2PO42中含有磷元素,屬于磷肥,故選項(xiàng)正確。
故選:D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宇宙飛船內(nèi)用含氫氧化鋰過(guò)濾網(wǎng)除去宇航員呼出的二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2LiOH+CO2═Li2CO3+X.則X的化學(xué)式為( 。

A. H2B. H2O2C. H2OD. O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列保護(hù)金屬資源的方法不可取的是

A. 防止金屬的銹蝕B. 充分回收利用金屬

C. 大量開采地下礦物D. 尋找金屬的代用品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽酸、硫酸是重要的化工原料。

(1)濃硫酸是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體干燥劑,說(shuō)明濃硫酸具有___________性;

(2)稀鹽酸和稀硫酸都可以用于金屬除銹,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐卸己?/span>___________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)侯德榜先生發(fā)明了將制堿和制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法,為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。純堿指的是( )

A. 氧化鈣B. 氫氧化鈣C. 氫氧化鈉D. 碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水凈化時(shí),下列指標(biāo)可通過(guò)過(guò)濾實(shí)現(xiàn)的是

A. 無(wú)異味B. 無(wú)異色C. 澄清D. 無(wú)細(xì)菌和病毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 混合物一定由不同種分子構(gòu)成

B. 非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)

C. 只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

D. 中和反應(yīng)一定都是放熱的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有:
①點(diǎn)燃蠟燭,緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯; ③用火柴去點(diǎn)白煙;④切下一塊石蠟,放入水中;⑤熄滅蠟燭⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯,加入澄清石灰水,振蕩。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)參看(2)的實(shí)驗(yàn)記錄,以上操作步驟的正確排序是。
(2)按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。

探究步驟

對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述

點(diǎn)燃前

石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象,石蠟不溶與水,漂浮在水中。

燃著時(shí)

①點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,
如圖所示,約1s后取出可以看到火柴梗的
(選填圖中字母)處最先炭化。
②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)現(xiàn)象,
澄清的石灰水.

熄滅后

吹滅蠟燭,觀察到一縷白煙。


結(jié)論:蠟燭燃燒生成 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有A---H八種物質(zhì)。在常溫下A是無(wú)色無(wú)味氣體,它可以由白色固體B和黑色固體C混合加熱分解制得,反應(yīng)完后C的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變。將金屬D伸入盛有氣體A,瓶底有少量液體E的集氣瓶中,金屬D劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F。如把黃色粉末G點(diǎn)燃后放人盛A的集氣瓶中,能燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,并生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體H。
(1)根據(jù)以上現(xiàn)象,寫出這幾種物質(zhì)的名稱:B、F、H、
(2)寫出B和C反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:
(3)寫出D在A中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式:
(4)瓶底放E目的是

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