取4份等質(zhì)量的KClO3，向其中3份中分別加入少量等質(zhì)量的KMnO4、MnO2和Mn，分別在某溫度下加熱至質(zhì)量不再改變，測(cè)定產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量。然后將剩余固體溶于足量水中，添加過少量物質(zhì)的組別中均有相同組成的不溶物。測(cè)定結(jié)果如表：

組別

①

②

③

④

加入物質(zhì)

無

KMnO4

MnO2

Mn

產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量/g

0

ml

m2

m3

不溶物的質(zhì)量/g

0

wl

w2

w3

已知ml＞m2＞m3，下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說法一定正確的是（　　）

A. 殘留不溶性物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為w1＞w2＞w3

B. 不加入其他物質(zhì)時(shí)，KClO3未發(fā)生分解反應(yīng)

C. KMnO4是KClO3分解制氧氣效果最好的催化劑

D. 3種物質(zhì)的加入都有利于KClO3分解制氧氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A.量筒讀數(shù) B.移開蒸發(fā)皿 C.傾倒液體 D.測(cè)定溶液的pH

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下列物質(zhì)屬于堿的是

A. H2O B. NaHCO3 C. Ca(OH)2 D. H3BO3

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生活中常用濕潤(rùn)的PdCl2試紙來檢測(cè)CO對(duì)環(huán)境的污染情況。已知CO與PdCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO+PdCl2+X=2HCl+Pd↓+CO2 。下列說法錯(cuò)誤的是

A.列入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目有CO、NO2、SO2和可吸入顆粒物等

B.從生成物的角度分析，金屬Pd應(yīng)位于金屬活動(dòng)順序表中氫之后

C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化

D.X為 H2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年四川省眉山市仁壽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，他們之間的相互關(guān)系如下圖所示，（“→”指向生成物。）其中B是紅色粉末，A、C常溫下是氣體，H和I由三種元素組成，H不溶于稀硝酸， I是紅褐色沉淀。請(qǐng)回答下面問題：

（1）物質(zhì)I的化學(xué)式是_____； 物質(zhì)E的化學(xué)式是_____。

（2）反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_____ 。

（3）物質(zhì)F屬于_____（填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”）。

（4）物質(zhì)C的一種用途_____。

（5）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年四川省眉山市仁壽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A．向一定質(zhì)量的 AgNO3溶液中滴加NaCl溶液

B．兩份等體積5%的過氧化氫溶液，向其中一份加入少量二氧化錳

C．在恒溫條件下，將飽和的KNO3溶液蒸發(fā)適量水

D．向氫氧化鈉溶液中不斷加水

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年四川省眉山市仁壽縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

“” “”表示兩種不同元素的原子，下圖表示化合物的是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年重慶市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)金屬的說法中，正確的是（　�。�

A.鐵、銅、銀均為銀白色

B.生鐵煉成鋼就是把生鐵變?yōu)榧冭F

C.鋁在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)槠浠瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D.在自行車支架上噴油漆既美觀又防銹

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請(qǐng)回答下列有關(guān)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的問題:

（1）實(shí)驗(yàn)過程中四次用到玻璃棒，分別是:

第一次:_______________時(shí)攪拌;

第二次:_______________。

第三次:蒸發(fā)時(shí)攪拌;

第四次:將精鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移出來。

（2）蒸發(fā)操作中，當(dāng)______________時(shí)，停止加熱。

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