A. | 分類回收,利用垃圾,減少資源浪費(fèi) | |
B. | 推廣使用一次性筷子,減少疾病傳染 | |
C. | 開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源,減少使用化石能源 | |
D. | 使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣的污染 |
分析 2013年世界地球日的主題是“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來”,珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、減少環(huán)境污染、促進(jìn)生態(tài)文明,達(dá)到社會(huì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境質(zhì)量改善的雙贏的目的,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、分類回收,利用垃圾,即能減少資源浪費(fèi)又可防止污染環(huán)境,故A符合主題;
B、推廣使用一次性筷子,會(huì)破壞大量的樹木,對(duì)于改善環(huán)境不利,故B不符合主題;
C、開發(fā)太陽能、風(fēng)能等新能源,減少使用化石能源,可以減少污染物的排放,故C符合主題;
D、使用催化凈化裝置,減少汽車尾氣的污染,可凈化空氣,故D符合主題.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 保護(hù)地球、防止環(huán)境污染是人們關(guān)注的熱點(diǎn),也是中考考查的熱點(diǎn),解答時(shí)要注意所選答案要與題目總要求相符.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO 酸性氧化物 | B. | Mg(OH)Cl 堿 | ||
C. | NaH 2PO4 酸式鹽 | D. | CuSO4•5H2O 混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤ | B. | ①②③④⑧ | C. | ①②④⑥⑦⑧ | D. | ①②③④⑥⑧ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1:1:1 | B. | 160:232:144 | C. | 320:232:144 | D. | 320:232:72 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①可表示兩個(gè)氧原子 | B. | ③中硫元素的化合價(jià)為+4 | ||
C. | ②和⑤均表示陽離子 | D. | ④和⑤表示的微粒化學(xué)性質(zhì)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | FeCl3 | B. | BaCl2 | C. | CO2 | D. | KOH |
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