14.地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶有螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.Fe2O3中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%B.該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)
C.反應(yīng)前后鐵元素的質(zhì)量不變D.SO2中硫、氧元素的個(gè)數(shù)比為1:2

分析 A、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)該礦石能在氧氣中燃燒,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)元素只講種類、不講個(gè)數(shù),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、Fe2O3中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{56×2}{56×2+16×3}×$100%=70%,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、該礦石能在氧氣中燃燒,該反應(yīng)屬于放熱反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后鐵元素的質(zhì)量不變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、元素只講種類、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化學(xué)反應(yīng)時(shí)的能量變化、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算、質(zhì)量守恒定律等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某造紙廠車間排出的廢水中含有一定量燒堿,該廠化驗(yàn)室工作人員對(duì)廢水中燒堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下檢測(cè)操作:
①取一潔凈的錐形瓶稱量,質(zhì)量為25.5g,注入一定量上述廢水樣品,并滴入1滴酚酞溶液后,又稱量錐形瓶,質(zhì)量為41.5g;
②取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中,邊滴邊振蕩,當(dāng)觀察到溶液由紅色剛剛變?yōu)闊o(wú)色時(shí),停止滴液.再次稱量錐形瓶,質(zhì)量為61.1g.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)所消耗的稀硫酸質(zhì)量=19.6g;
(2)列式計(jì)算該廢水樣品中燒堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(酚酞質(zhì)量忽略不計(jì));
(3)造紙廠計(jì)劃將廢水用廢硫酸處理后,從中提取紙漿生產(chǎn)中所需的硫酸鈉,若每天排放這種廢水32t,則理論上每天可獲得硫酸鈉的質(zhì)量是5.68t.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于鹽類的說(shuō)法正確的是( 。
A.鹽溶液一定是無(wú)色的
B.鹽類一定含有氧元素
C.食鹽溶液能導(dǎo)電,說(shuō)明其溶液中一定含有離子
D.某鹽中加入稀鹽酸能產(chǎn)生使石灰水變渾濁的氣體,該鈉鹽一定是碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.化學(xué)與生活密切相關(guān),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)列食物中,能提供維生素的食物是A(填字母序號(hào),圖1)
(2)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是C.(圖2)
(3)廚房中洗滌劑除油污,是利用洗滌劑的乳化作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列變化中屬于化學(xué)變化的是( 。
A.葡萄釀酒B.臍橙榨汁C.粉筆成灰D.石刻雕塑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①試管,②長(zhǎng)頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室用B、C裝置除了可以制取O2外,還可以制取CO2,請(qǐng)寫(xiě)出制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.渾濁的水經(jīng)過(guò)如圖所示活性炭?jī)羲魈幚砗,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.出水口應(yīng)該在下方B.出水口所得一定是軟水
C.出水口所得為純凈水D.出水口的水異味減少了

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.小紅同學(xué)向一定量的純堿溶液中投入一定量的生石灰,充分反應(yīng)冷卻到常溫后,觀察到白色不溶物,過(guò)濾,得濾液A和白色固體B.
【問(wèn)題】:濾液成分是什么?白色固體的成分是什么?
【猜想】:
猜想
濾液A中的溶質(zhì)NaOHNaOH、Na2CO3NaOH、Ca(OH)2
白色固體B的成分CaCO3CaCO3CaCO3
【實(shí)驗(yàn)】:小飛針對(duì)猜想Ⅱ中的濾液,開(kāi)展如下驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取濾液A于試管中,滴入幾滴稀HCl無(wú)氣泡產(chǎn)生猜想不成立
【反思】:請(qǐng)你判斷小飛的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確并解釋原因①不正確;稀鹽酸先和氫氧化鈉反應(yīng),所以在氫氧化鈉沒(méi)有反應(yīng)完以前是不會(huì)有氣體放出的;若要證明猜想Ⅱ中的濾液成分正確,你的操作為:②加入足量氯化鈣溶液,再滴加無(wú)色酚酞試液,看是否變紅.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
滴加液體
B.
過(guò)濾
C.
稀釋濃硫酸
D.
稱量固體

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