22、過(guò)氧化氫(H2O2)溶液在MnO2做催化劑的條件下,能迅速分解生成O2和H2O.分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度.現(xiàn)欲制取干燥而純凈的氧氣,可采用下圖裝置:回答下列問(wèn)題:
(1)分液漏斗中盛放的物質(zhì)是
過(guò)氧化氫溶液(或雙氧水、H2O2
;
(2)裝置B中的藥品是
濃硫酸
;
(3)用該實(shí)驗(yàn)代替加熱KMnO4制取O2,優(yōu)點(diǎn)是
(填序號(hào))
①生成物只有氧氣      ②不需加熱      ③生成氧氣多
(4)若改變裝置A中的藥品,此套裝置還可以用來(lái)制取
二氧化碳(或CO2
氣體.
(5)兩個(gè)同學(xué)在開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)時(shí),做了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn),裝置如下圖所示.在燒杯A、B中分別盛兩種溶質(zhì)不同的無(wú)色溶液,小木塊上各有一支點(diǎn)燃的蠟燭,向A燒杯撒入無(wú)色細(xì)小晶體后,發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭會(huì)熄滅,向B燒杯中撒入黑色粉末后,則發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭燃燒更旺.

①燒杯A中蠟燭熄滅的原因是
碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳不可燃不支持燃燒所以蠟燭熄滅
,撒入的無(wú)色晶體可能是
碳酸鈉晶體

②燒杯B中蠟燭燃燒更旺的原因是
過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成氧氣,氧氣能支持燃燒,所以蠟燭燃燒更旺
.寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式
2H2O2═2H2O+O2
分析:(1)分液漏斗滴加液體,考慮為雙氧水;
(2)欲制取干燥而純凈的氧氣,利用濃硫酸干燥氣體;
(3)雙氧水制取氧氣,不需加熱;
(4)制取二氧化碳,為固體和液體反應(yīng),不需要加熱;
(5)①無(wú)色溶液為稀鹽酸,向A燒杯撒入無(wú)色細(xì)小晶體后,發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭會(huì)熄滅,推測(cè)二者生成的為具有滅火作用的二氧化碳;②無(wú)色溶液為雙氧水,向B燒杯中撒入黑色粉末后,則發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭燃燒更旺,推測(cè)二者生成的物質(zhì)為具有助燃性的氧氣.
解答:解:(1)過(guò)氧化氫(H2O2)溶液在MnO2做催化劑的條件下,能迅速分解生成O2和H2O.分液漏斗中盛放的物質(zhì)是:過(guò)氧化氫溶液(或雙氧水、H2O2);
(2)現(xiàn)欲制取干燥而純凈的氧氣,裝置B中的藥品是:濃硫酸;
(3)用該實(shí)驗(yàn)代替加熱KMnO4制取O2,優(yōu)點(diǎn)是:不需加熱;
(4)若改變裝置A中的藥品,此套裝置還可以用來(lái)制。憾趸迹ɑ駽O2)氣體.
(5)在燒杯A、B中分別盛兩種溶質(zhì)不同的無(wú)色溶液,小木塊上各有一支點(diǎn)燃的蠟燭,向A燒杯撒入無(wú)色細(xì)小晶體后,發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭會(huì)熄滅,向B燒杯中撒入黑色粉末后,則發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭燃燒更旺.
則可推測(cè):①燒杯A中蠟燭熄滅的原因是:碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳不可燃不支持燃燒所以蠟燭熄滅,撒入的無(wú)色晶體可能是:碳酸鈉晶體.
②燒杯B中蠟燭燃燒更旺的原因是:過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成氧氣,氧氣能支持燃燒,所以蠟燭燃燒更旺.寫(xiě)出該反應(yīng)的方程式:2H2O2═2H2O+O2
故答案為:(1)過(guò)氧化氫溶液(或雙氧水、H2O2);   
(2)濃硫酸;    
(3)②;
(4)二氧化碳(或CO2);
(5)①碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳不可燃不支持燃燒所以蠟燭熄滅;碳酸鈉晶體;②過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳催化作用下生成氧氣,氧氣能支持燃燒,所以蠟燭燃燒更旺;2H2O2═2H2O+O2↑(沒(méi)有注明反應(yīng)條件不得分)
點(diǎn)評(píng):熟記利用雙氧水制取氧氣和制取二氧化碳的裝置;了解氣體的干燥方法;了解物質(zhì)燃燒的必須條件.正確熟記有關(guān)化學(xué)方程式,如2H2O2═2H2O+O2↑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)探究可燃物質(zhì)燃燒的條件,探究如下:(1)取一支大試管,往里加2mL30.5%過(guò)氧化氫溶液;(2)用鑷子取一塊白磷投入到試管中,可看到白磷并不燃燒;(3)往試管里滴加5滴碘化鉀溶液,不一會(huì)兒,可觀察到白磷先熔化,繼而燃燒起來(lái),發(fā)出火光,并伴有白煙生成.(提示:過(guò)氧化氫(H2O2)易溶于水,分解時(shí)放出大量的熱量)試回答:
(1)碘化鉀的作用是
 

(2)寫(xiě)出過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式
 
;
(3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)的探究,你總結(jié)出可燃物燃燒的條件為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室中常用高錳酸鉀受熱分解制取氧氣.
精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)為組裝制取氧氣裝置,請(qǐng)你從上圖中選擇所需的儀器(填序號(hào),下同)
 
.裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行
 

(3)實(shí)驗(yàn)室里還可采用右上圖裝置,通過(guò)分解過(guò)氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.此裝置中錐形瓶可用生活中的哪些物品替代
 
,如圖中的發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004?山西)2003年10月16日,我國(guó)載人航天飛船“神舟五號(hào)”在指定區(qū)域成功著陸.在飛船的火箭推進(jìn)器中常裝有液態(tài)肼(A)和過(guò)氧化氫(H2O2),它們混合時(shí)的化學(xué)方程式為2H2O2+A=N2+4H2O,則肼的化學(xué)式為
N2H4
N2H4
,肼中氮元素的化合價(jià)為
-2
-2
價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

根據(jù)題意回答下列問(wèn)題.

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a
酒精燈
酒精燈
、b
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.該反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型是
分解
分解

(3)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào)),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.對(duì)此實(shí)驗(yàn),讓我們繼續(xù)思考并研究幾個(gè)問(wèn)題:
問(wèn)題①:催化劑二氧化錳(MnO2)的用量對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響?
我的實(shí)驗(yàn)方案是:每次均用30mL10%的過(guò)氧化氫(H2O2)溶液,采用不同量二氧化錳(MnO2)粉末作催化劑,測(cè)定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間,結(jié)果如下:(其他條件均相同)
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8
二氧化錳(MnO2)和粉末用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8
所用時(shí)間 17 8 7 5 4 3 2 1
請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)并回答:MnO2的用量對(duì)反應(yīng)速率有無(wú)影響,如果有,怎樣影響?
問(wèn)題②:過(guò)氧化氫(H2O2)溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速率有沒(méi)有影響?你的實(shí)驗(yàn)方案是:
每次用等量的二氧化錳,采用等量不同濃度的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間
每次用等量的二氧化錳,采用等量不同濃度的過(guò)氧化氫溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察收集等量氣體時(shí)所消耗的時(shí)間

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置為
B
B
,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.收集二氧化碳?xì)怏w可選用的收集裝置為
E
E
,有時(shí)也可用碳酸鈉來(lái)制備,請(qǐng)寫(xiě)出碳酸鈉的化學(xué)式
Na2CO3
Na2CO3
.碳酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為
106
106

(5)A裝置中試管口略向下傾斜的原因是
防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管
防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管

(6)已知NO氣體難溶于水,相同條件下密度略大于空氣,極易與氧氣反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是
C
C
(填序號(hào)).
(7)采用C裝置收集氣體,如何判斷收集滿(mǎn).
氣泡從集氣瓶外冒出
氣泡從集氣瓶外冒出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě)下列空白:
(1)氖氣
Ne
Ne
 (2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
H2O
H2O
(3)4個(gè)碳酸根離子
4CO32-
4CO32-
(4)過(guò)氧化氫(H2O2)中氧元素的化合價(jià)是
H2
-1
O
2
H2
-1
O
2
(5)硫酸亞鐵
FeSO4
FeSO4
(6)硫酸鋁
Al2(SO43
Al2(SO43

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同步練習(xí)冊(cè)答案