10.NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl和物質(zhì)M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖①所示,請根據(jù)圖象和有關(guān)信息回答下列問題:

(1)如圖②所示,當(dāng)往試管中加人5mL稀鹽酸時,試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡,同時放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁(不考慮水分蒸發(fā)).請判斷:該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl和M中的M.
(2)分別將NaNO2、NaCl和M的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時,三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是NaNO2>NaCl>M.
(3)NaNO2有毒,其外觀和咸味與食鹽很相似,因此要防止因誤食NaNO2而發(fā)生中毒事故.為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體,某化學(xué)興趣小組同學(xué)查問資料獲得如下信息:NaNO2的水溶液呈堿性、NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔點為271℃,NaCl熔點為801℃.
①小明同學(xué)設(shè)計的鑒別實驗方案如下:20℃時分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中,分別加人10mL水(水的窗度近似看做1g/cm3),用玻璃棒充分攪拌后觀察.你認為此方案是否可行可行(填“可行”或“不可行”).
②小芳同學(xué)又設(shè)計出與小明同學(xué)不同的實驗方案,該方案如下:分別取NaNO2、NaCl各少量于兩只試管中,分別加水充分溶解,分別滴加硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象,有白色沉淀生成的原固體是NaCl,另為NaNO2.同學(xué)們認為此方法不可行,你認為還需要收集的證據(jù)是亞硝酸鈉能否與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀.

分析 (1)鎂條放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁,說明該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,有溶質(zhì)析出,并結(jié)合三種物質(zhì)的溶解度曲線分析即可;
(2)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度時物質(zhì)的溶解度大。
(3)據(jù)氯化鈉和亞硝酸鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線隨溫度的變化情況以及亞硝酸鈉能否與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀分析解答.

解答 解:(1)鎂條放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁,說明該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,有溶質(zhì)析出,而M 的溶解度隨溫度的升高而減小,其他兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故該物質(zhì)是M,故填:M;
(2)由圖可知:t2℃時,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是NaNO2>NaCl>M,故填:NaNO2>NaCl>M;
(3)①20℃時NaNO2的溶解度大于NaCl的溶解度,根據(jù)10mL水中溶解固體質(zhì)量的大小可以判斷出亞硝酸鈉和氯化鈉,故填:可行;
②因為不知道亞硝酸鈉能與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀,所以該方案不可行,故填:亞硝酸鈉能否與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀.

點評 本題考查的是溶解度曲線及其應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.實驗室制取CO2后殘留溶液的pH為2,向該溶液中滴入Na2CO3溶液可得如圖曲線,則AB段反應(yīng)的方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;BC段反應(yīng)的方程式為CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;CD段上升的原因是過量的碳酸鈉溶液使溶液的堿性增強(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)服務(wù)于生活.如表是生活中常用物質(zhì)溶液的pH,請用化學(xué)符號填空:
序號ABCDE
名稱食醋白酒白糖水燒堿小蘇打溶液
溶液pH377118
(1)可用于制“葉脈書簽”的堿:NaOH(填化學(xué)式).
(2)當(dāng)你被蚊蟲叮咬(釋放一種酸性物質(zhì))后,為減輕疼痛,可在叮咬處涂NaHCO3(填化學(xué)式);
(3)酸、堿、鹽溶液中發(fā)生的反應(yīng)實質(zhì)是溶液中的離子反應(yīng).酸溶液有相似的性質(zhì)因為溶液中有共同的H+(填離子符號);堿溶液有相似的性質(zhì)是溶液中OH-(填離子符號)表現(xiàn)出來的性質(zhì)
(4)從微觀角度認識物質(zhì)及其變化有助于了解物質(zhì)的組成及其變化的本質(zhì).如圖表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水.請寫出一個與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)方程式:H2SO4+2KOH═K2SO4+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.燃氣熱水器(如圖所示)是家庭常用熱水器.
(1)天然氣是常用燃氣,它的主要成分為CH4(寫化學(xué)式).
(2)天然氣屬于化石燃料,化石燃料還包括煤和石油.
(3)當(dāng)“空氣進氣孔”被部分堵塞,燃燒將產(chǎn)生有毒氣體,該氣體的化學(xué)式為CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻倒,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸20t泄漏,并向路基兩邊蔓延.接到報警后消防官兵立即趕來并用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)中和硫酸解除了險情.請計算中和泄漏的濃硫酸理論上需要氫氧化鈣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是(  )
A.金剛石B.C.氯化鈉D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列幾種氣體中約占空氣總體積78%的是( 。
A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并按要求填空.
(l)鎂在氧氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO,燃燒時發(fā)出耀眼的白光,放出大量熱.
(2)生石灰干燥食品:CaO+H2O═Ca(OH)2,該反應(yīng)屬于放熱(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)
(3)用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(4)研磨硫酸銨與熟石灰的固體混合物:(NH42SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2NH3↑+2H2O,該反應(yīng)產(chǎn)生的一種刺激性氣味的氣體可以用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗.
(5)將光亮的鐵絲插入裝有硫酸銅溶液中:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,反應(yīng)所得溶液的質(zhì)量小于(填“大于”或“等于”或“小于”)反應(yīng)前溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源.以CO2和NH3合成尿素CO(NH22是固定和利用CO2的成功范例,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3=CO(NH22+H2O.
請計算:
(1)尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比3:4:7:1;
(2)尿素中含氮元素的質(zhì)量分數(shù)為46.7%;
(3)若按上述方法生產(chǎn)150t純度為80%尿素,可固定的CO2的質(zhì)量為88t.

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