Question

(2005年安徽)人類發(fā)明并使用氟利昂(主要用作制冷劑)若干年后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氟利昂進(jìn)入大氣層后，在紫外線照射下分解出的氯原子能消耗臭氧，其破壞臭氧層的循環(huán)示意圖如下：

(1)請寫出臭氧的化學(xué)式________．

(2)上述三步反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是(填序號)________．

(3)經(jīng)過上述①②③的反應(yīng)過程后，反應(yīng)物氯原子的個(gè)數(shù)是否發(fā)生變化?________(答：是或否)．

(4)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者莫里納博士研究表明；“少量氟利昂就能對臭氧層產(chǎn)生巨大的影響”．請你根據(jù)循環(huán)示意圖簡要說明他的觀點(diǎn)________．

(5)在科學(xué)家的建議下，國際社會(huì)簽署了限制使用和消費(fèi)氟利昂的協(xié)議，使得大氣中氟利昂的含量得到了控制．請你根據(jù)本題提供的信息，就怎樣有效保護(hù)環(huán)境談一點(diǎn)建議或認(rèn)識________．

Answer 1

答案：略
解析：

(1)；(2)②；(3)否 (4)反應(yīng)過程中氯原子沒有消耗，而是在循環(huán)的第一步反應(yīng)中不斷消耗臭氧，導(dǎo)致少量的由氟利昂分解產(chǎn)生的氯原子就能對臭氧層產(chǎn)生巨大影響(答到劃線的要點(diǎn)即得分)． (5)本題是開放性試題，考查的是學(xué)生環(huán)境保護(hù)、合理使用化學(xué)物質(zhì)和主動(dòng)參與社會(huì)決策的意識．答案是豐富多彩的，只要答一點(diǎn)，合理均給分．以下答案供參考：治理污染要從控制污染源開始；人類要有地球村意識；治理污染要全球共同行動(dòng)；合理使用化學(xué)物質(zhì)；不使用含氟利昂的制冷設(shè)備．化學(xué)在防治污染中起重要作用；化學(xué)是一把雙刃劍，既能造福人類，有時(shí)又能給人類帶來災(zāi)難．