12.生活中處處有化學(xué).請(qǐng)回答下列問題:
(1)食鹽是常用的調(diào)味品和防腐劑,其主要成分的構(gòu)成粒子是Na+、Cl-(填化學(xué)符號(hào))
(2)炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣).
(3)生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,該過程中碳酸氫鈣[Ca(HCO32]分解生成二氧化碳、水和一種鹽,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O.

分析 (1)根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析解答即可.
(2)根據(jù)滅火的原理分析解答.
(3)根據(jù)碳酸氫鈣[Ca(HCO32]分解生成二氧化碳、水和一種鹽,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

解答 解:
(1)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,其離子符號(hào)分別是Na+、Cl-
(2)炒菜時(shí)油鍋著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕空氣(或氧氣);
(3)碳酸氫鈣[Ca(HCO32]分解生成二氧化碳、水和一種鹽(由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,該鹽是碳酸鈣),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O.
答案:(1)Na+、Cl-;(2)隔絕空氣(或氧氣);(3)Ca(HCO32$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+CO2↑+H2O

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成、滅火的原理、化學(xué)方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.同學(xué)們?cè)趲椭蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí),從1、2號(hào)櫥窗中發(fā)現(xiàn)了兩瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末藥品,并確定了這兩瓶黑色粉末是木炭粉、鐵粉、氧化銅、高錳酸鉀中的兩種.他們繼續(xù)進(jìn)行了分析、試驗(yàn)和反思:
【查閱資料】CuO、Fe2O3等金屬氧化物與酸反應(yīng),生成鹽和水
(1)分析:小燕同學(xué)認(rèn)為一定不是高錳酸鉀,原因是高錳酸鉀是暗紫色不是黑色的;
(2)實(shí)驗(yàn)一
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
①取一種黑色粉末少許,加入到稀硫酸中黑色粉末溶解,溶液顏色變?yōu)樗{(lán)色此粉末一定是氧化銅
②取另一種黑色粉末少許,加入到稀硫酸中黑色粉末不溶解,沒看到氣體產(chǎn)生此粉末一定不是鐵
(3)實(shí)驗(yàn)二:他們又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將兩種黑色粉末混合加熱(實(shí)驗(yàn)裝置如圖),發(fā)現(xiàn)黑色粉末逐漸變紅色,澄清石灰水變渾濁.寫出兩種黑色粉末發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是( 。
序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AFe Fe2O3通入一氧化碳,加熱
BCO2H2O將混合氣通過盛氫氧化鈉固體的裝置
CFeSO4溶液CuSO4加入足量鋅粒,充分反應(yīng),過濾
DNaOH溶液Na2CO3加入過量的稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)水的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.收集雨水用于城市綠化用水
B.海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題
C.生活中常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
D.可用沉降、過濾等方法初步凈化天然水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.決定元素種類的因素是( 。
A.中子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.最外層電子數(shù)D.相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的( 。
A.
飽和石灰水中加入少量的生石灰
B.
在一定量的AgNO3和 Zn(NO32混合溶液中加鐵粉
C.
向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加氫氧化鉀
D.
用等質(zhì)量等濃度的雙氧水分別制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能.將納米二氧化鈦(TiO2)添加到墻面涂料中,可降低空氣中甲醛等有害物質(zhì)的濃度.根據(jù)要求回答下列問題:
(1)TiO2中鈦元素的化合價(jià)是+4價(jià).
(2)甲醛(CH2O)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是40%.
(3)納米二氧化鈦(TiO2)可通過正鈦酸(H4TiO4)在一定條件下分解得到,反應(yīng)原理可表示為:H4TiO4═TiO2+2X,其中X的化學(xué)式是H2O.
(4)在光照條件下,甲醛以納米二氧化鈦?zhàn)鳛榇呋瘎c氧氣反應(yīng)生成二種無(wú)毒的氧化物,起到凈化空氣的作用.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH2O+O2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;\;\;光照\(chéng);\;\;\;\;\;\;\;\;}}{納米二氧化鈦}$CO2+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙的微觀示意圖如下所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.反應(yīng)前后原子種類沒有改變B.丙是氧化物
C.參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:2D.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)喝了冰鎮(zhèn)汽水后往往打嗝,這是說(shuō)明氣體溶解度與溫度有關(guān);
(2)實(shí)驗(yàn)用的鐵架臺(tái)表面常涂有黑漆,其目的是防銹;
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