為防止食品變質(zhì),常在食品包裝盒中放入一小袋用來吸收水分和氧氣的物質(zhì)是( )
A.生石灰 B.固體燒堿 C.碳酸氫鈉 D.鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市瀏陽縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.冰水混合物 B.澄清石灰水 C.新鮮空氣 D.生銹的鐵釘
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2020屆九年級12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
將25g由C和CuO組成的混合物充分加熱,其中C完全反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后將剩余物冷卻,稱量得固體質(zhì)量為20.6g,計(jì)算反應(yīng)前混合物中CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2020屆九年級12月月考(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如圖所示,分別為硫、炭、鐵在氧氣中燃燒,關(guān)于這三個(gè)反應(yīng)的敘述正確的是( )
A.都放出熱量 B.生成物都是固體
C.都產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 D.都是非金屬和氧氣反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)(科粵版)九年級下冊同步練習(xí):8.2 常見的酸和堿 題型:單選題
小李在學(xué)習(xí)酸堿指示劑與常見酸、堿溶液作用時(shí),歸納成如右圖所示的關(guān)系。圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分,分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時(shí)所顯示出的顏色,則其中表示不正確的是( )
A.紫色 B.藍(lán)色 C.紅色 D.無色
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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)(科粵版)九年級下冊同步練習(xí):7.1 溶解與乳化 題型:單選題
小茜設(shè)計(jì)了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)裝置(如圖),其氣密性良好,在A中加入下面的固體和液體后,不會使B中尖嘴導(dǎo)管口有“噴泉”產(chǎn)生的是( )
A. 氯化鈉和水
B. 氫氧化鈉和水
C. 二氧化錳和過氧化氫溶液
D. 鎂條和稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)(科粵版)九年級下冊同步練習(xí):7.1 溶解與乳化 題型:單選題
下列混合物中的物質(zhì),不能稱為溶質(zhì)的是( )
A.碘酒中的碘 B.食醋中的醋 C.泥水中的泥沙 D.生理鹽水中的鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
水是生命之源,請用所學(xué)知識回答有關(guān)水的問題。
(1)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,若正極產(chǎn)生5mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為_____________mL; 這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________;在電解過程中需要加入少量的硫酸鈉是為了______________。
(2)“生命吸管”(見圖)是一種小型便攜凈水器,可以將污水直接凈化為飲用水!吧堋睂(shí)際上是一根塑料管,里面裝有網(wǎng)絲、注入了活性炭和碘的樹脂。其中網(wǎng)絲起______________作用,活性炭起___________作用。
(3)在生活中為降低水的硬度,可采用將水___________的方法。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第八單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,從①H2SO4、②Ca(OH)2、③NaCl、④CaCO3、⑤CH4,五種物質(zhì)中學(xué)出與下列用途對應(yīng)物質(zhì)的序號填寫在空白處:
(1)可用作金屬制品除銹的是_____.
(2)我國“西氣東輸”的氣體主要成分是_____.
(3)欲除去溶液中含有的少量鹽酸,在不用酸堿指示劑的條件下應(yīng)加入的試劑是_____.
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