分析 根據(jù)A為鐵銹的主要成分,所以A是氧化鐵,E在常溫下為無色液體,E通電會(huì)生成F,E在常溫下為無色液體,所以E是水,F(xiàn)是氫氣或氧氣中一種;B是有毒氣體,無色氣體B和氧化鐵反應(yīng)會(huì)生成無色氣體D,可知B是一氧化碳,D是二氧化碳,C就是鐵,H溶液呈藍(lán)色,所以H溶液中含有銅離子,鐵和H溶液生成的G會(huì)與F反應(yīng),所以G是銅,F(xiàn)就是氧氣,則I就是氧化銅;J是一種具有刺激性氣味的氣體,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),因此J是氨氣,W會(huì)分解產(chǎn)生二氧化碳、水和氨氣,因此W是碳酸氫銨,將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答 解:(1)A為鐵銹的主要成分,所以A是氧化鐵,E在常溫下為無色液體,E通電會(huì)生成F,E在常溫下為無色液體,所以E是水,F(xiàn)是氫氣或氧氣中一種;B是有毒氣體,無色氣體B和氧化鐵反應(yīng)會(huì)生成無色氣體D,可知B是一氧化碳,D是二氧化碳,C就是鐵,H溶液呈藍(lán)色,所以H溶液中含有銅離子,鐵和H溶液生成的G會(huì)與F反應(yīng),所以G是銅,F(xiàn)就是氧氣,則I就是氧化銅;J是一種具有刺激性氣味的氣體,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),因此J是氨氣,W會(huì)分解產(chǎn)生二氧化碳、水和氨氣,因此W是碳酸氫銨,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以E是H2O,J是NH3;
(2)通過推導(dǎo)可知,W是碳酸氫銨,含有四種元素:H、N、C、O;
(3)反應(yīng)②是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
反應(yīng)⑤是銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅,化學(xué)方程式為:2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
故答案為:(1)H2O,NH3;
(2)C、H、O、N;
(3)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子 | |
B. | 在水的電解反應(yīng)中,氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化 | |
C. | 水的蒸發(fā)和水的電解都有生成氣體,它們都是化學(xué)變化 | |
D. | 物質(zhì)在變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),都是物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銨態(tài)氮肥可與堿性物質(zhì)混合使用 | |
B. | 冬天室內(nèi)用煤爐取暖要嚴(yán)防煤氣中毒 | |
C. | 工業(yè)上常用鐵桶來儲(chǔ)運(yùn)燒堿 | |
D. | 用熟石灰處理含酸量超標(biāo)的工業(yè)污水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 離子不能直接構(gòu)成物質(zhì) | B. | 化學(xué)反應(yīng)前后分子一定會(huì)改變 | ||
C. | 原子是最小的不可再分的粒子 | D. | 一切物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
稱量項(xiàng)目 | 甲 | 乙 | 丙 |
所取樣品的質(zhì)量/g | 15 | 15 | 20 |
加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g | 150 | 100 | 100 |
反應(yīng)后所得沉淀的質(zhì)量/g | 23.3 | 23.3 | 23.3 |
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