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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
(1)圖 1 為簡(jiǎn)易凈水裝置,其中活性炭的作用是__;圖 2 為簡(jiǎn)易蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1 裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_____________。
(2)圖 3 為簡(jiǎn)易水電解器,電解水的化學(xué)方程式:_____________,A 管中產(chǎn)生的氣體是____。
(3)雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_____;水和雙氧水都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是________。
(4)下面實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋正確的是( )
A B C D
實(shí)
驗(yàn)
內(nèi)
容
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水
的
作
用 連接前用玻璃端蘸水,起潤(rùn)滑作用。 瓶中的水起到防止實(shí)驗(yàn)時(shí)炸裂瓶底的作用。 形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣。 用膠頭滴管滴少量水,讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。
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(1)圖 1 為簡(jiǎn)易凈水裝置,其中活性炭的作用是_▲_;圖 2 為簡(jiǎn)易蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1 裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是____▲_________。
(2)圖 3 為簡(jiǎn)易水電解器,電解水的化學(xué)方程式:_____▲________,A 管中產(chǎn)生的氣體是__▲__。
(3)雙氧水發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是:____▲_;水和雙氧水都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是_____▲___。
(4)下面實(shí)驗(yàn)中水的作用解釋正確的是(▲ )
A | B | C | D | |||||||||
實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容 |
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水 的 作 用 | 連接前用玻璃端蘸水,起潤(rùn)滑作用。 | 瓶中的水起到防止實(shí)驗(yàn)時(shí)炸裂瓶底的作用。 | 形成密閉系統(tǒng),用于觀察現(xiàn)象檢查裝置是否漏氣。 | 用膠頭滴管滴少量水,讓濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。 |
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