現(xiàn)有一瓶長期放置的過氧化氫溶液，為測定其中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液100g于燒杯中，加入5.0g的二氧化錳，完全反應(yīng)后，燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是98.6g．計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量．
（2）瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氧氣質(zhì)量為100g+5.0g-98.6g=6.4 g
（2）設(shè)反應(yīng)前溶液中含溶質(zhì)過氧化氫質(zhì)量為x
2H2O2O2↑+2H2O
68 32
x 6.4g
=
x=13.6g
所以反應(yīng)前過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)×00%═13.6%
答：（1）生成氧氣6.4 g；
（2）瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是13.6%．
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：生成氧氣的質(zhì)量是反應(yīng)前后總質(zhì)量的減少，并依據(jù)生成氧氣的質(zhì)量計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量，進(jìn)而根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析解答．
點(diǎn)評(píng)：掌握質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，及依據(jù)已知物質(zhì)的質(zhì)量計(jì)算化學(xué)反應(yīng)中其他物質(zhì)的質(zhì)量，并明確溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法即可順利解答本題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

30、過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體．在一次科技活動(dòng)中，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)了高低不同的兩根蠟燭，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來．
（1）實(shí)驗(yàn)過程中“下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅”的現(xiàn)象說明二氧化碳具有
密度比空氣的大
、
不支持燃燒
的性質(zhì)．
（2）棉花為什么會(huì)燃燒呢？小組同學(xué)認(rèn)為棉花要燃燒，除了滿足“棉花是可燃物”這一條件，還另需滿足a：
棉花充分與氧氣接觸
、b：
溫度必須達(dá)到棉花的著火點(diǎn)
兩個(gè)條件．
[提出問題]：在上述實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花提供a和b這兩個(gè)燃燒條件的呢？
[查閱資料]：（1）在常溫下Na2O2能和CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
（2）在常溫下Na2O2能和水發(fā)生反應(yīng)：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
（3）無水硫酸銅為白色固體，吸水后變?yōu)樗{(lán)色．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]：經(jīng)過討論后，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

[實(shí)驗(yàn)步驟]：①檢查整套裝置的氣密性；②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)（D裝置的U型管內(nèi)放有足量的Na2O2固體，燒杯內(nèi)盛有飽和的澄清石灰水），并按圖2組裝整套實(shí)驗(yàn)儀器；③用力推動(dòng)針筒的活塞，把稀鹽酸注入試管內(nèi)；④一段時(shí)間后，在P處放置一根帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象．
注：整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]：①無水硫酸銅沒有變藍(lán)色；②帶火星的小木條復(fù)燃；
③飽和的澄清石灰水變渾濁．
[實(shí)驗(yàn)分析]：①檢查整套裝置的氣密性的方法：
先在U型管內(nèi)裝入水，使U型管左右液面保持相平，然后向下推針筒活塞，若U型管左邊液面下降，右邊液面上升，并穩(wěn)定一段時(shí)間則
說明氣密性良好
．
②C裝置無水硫酸銅的作用是
證明CO2中的水蒸氣確實(shí)已被除去
．
③D裝置的燒杯內(nèi)飽和的澄清石灰水的作用是
析出氫氧化鈣固體，說明Na2O2和CO2反應(yīng)放出熱量
．
[得出結(jié)論]：（1）①“小木條復(fù)燃”說明Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生的一種氣體，使圖1中的棉花滿足了燃燒的一個(gè)條件；②
③飽和的澄清石灰水變渾濁
（填裝置出現(xiàn)的現(xiàn)象）說明Na2O2和CO2反應(yīng)使圖1中的棉花滿足了燃燒的另一個(gè)條件．
（2） Na2O2和CO2反應(yīng)除生成一種氣體外，還生成了一種固體，甲認(rèn)為生成的固體是NaOH，乙認(rèn)為是Na2CO3，同學(xué)們經(jīng)過思考后認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是：
沒有水參與反應(yīng)
．
（3）Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2↑
．
[拓展提高]：現(xiàn)有一包保存不當(dāng)?shù)倪^氧化鈉粉末，已證明其已完全變質(zhì)．為探究其成分，有同學(xué)設(shè)計(jì)了以下定性和定量兩種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
一、定性方案：

二、定量方案：
稱取39.8g樣品于一只質(zhì)量為45g的錐形瓶中，一次性加入20mL蒸餾水后將錐形瓶放置在電子天平上，逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，觀察顯示數(shù)字的變化，并繪制出混合溶液的質(zhì)量與所滴入稀硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線（如圖）；請(qǐng)你根據(jù)曲線計(jì)算出粉末中各成分的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有一瓶長期放置的過氧化氫溶液，為測定其中過氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液100g于燒杯中，加入5.0g的二氧化錳，完全反應(yīng)后，燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是98.6g．計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量．
（2）瓶內(nèi)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市西南師大附中2008-2009學(xué)年下學(xué)期九年級(jí)2月月考化學(xué)試題 題型：022

1．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程，并指出反應(yīng)的基本類型．

(1)過氧化氫分解：________．

(2)鐵放入硫酸銅溶液中：________，屬于________反應(yīng)．

(3)生石灰(氧化鈣)與水反應(yīng)：________，屬于________反應(yīng)．

2．根據(jù)1題中的反應(yīng)回答下列問題：

(1)有一瓶長期放置的過氧化氫溶液，其中有部分過氧化氫發(fā)生了分解，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”或“減小”或“不變”，下同)，其原因是溶質(zhì)質(zhì)量________，溶劑質(zhì)量________．

(2)向一定量的硫酸銅溶液中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________，其原因是溶質(zhì)質(zhì)量________，溶劑質(zhì)量________．

(3)向一定溫度下的飽和石灰水中加入少量的氧化鈣，充分反應(yīng)后恢復(fù)至原來的溫度，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________，其原因是溶液的溫度________，溶液的飽和狀態(tài)________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽六中中考化學(xué)三模試卷（解析版） 題型：解答題

過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體．在一次科技活動(dòng)中，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na2O2固體的棉花放入了如圖1的實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)了高低不同的兩根蠟燭，下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅；同時(shí)也驚奇地發(fā)現(xiàn)棉花燃燒了起來．
（1）實(shí)驗(yàn)過程中“下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅”的現(xiàn)象說明二氧化碳具有______、______的性質(zhì)．
（2）棉花為什么會(huì)燃燒呢？小組同學(xué)認(rèn)為棉花要燃燒，除了滿足“棉花是可燃物”這一條件，還另需滿足a：______、b：______兩個(gè)條件．
[提出問題]：在上述實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花提供a和b這兩個(gè)燃燒條件的呢？
[查閱資料]：（1）在常溫下Na2O2能和CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
（2）在常溫下Na2O2能和水發(fā)生反應(yīng)：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
（3）無水硫酸銅為白色固體，吸水后變?yōu)樗{(lán)色．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]：經(jīng)過討論后，小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

[實(shí)驗(yàn)步驟]：①檢查整套裝置的氣密性；②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)（D裝置的U型管內(nèi)放有足量的Na2O2固體，燒杯內(nèi)盛有飽和的澄清石灰水），并按圖2組裝整套實(shí)驗(yàn)儀器；③用力推動(dòng)針筒的活塞，把稀鹽酸注入試管內(nèi)；④一段時(shí)間后，在P處放置一根帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象．
注：整個(gè)實(shí)驗(yàn)中不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．
[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]：①無水硫酸銅沒有變藍(lán)色；②帶火星的小木條復(fù)燃；
③飽和的澄清石灰水變渾濁．
[實(shí)驗(yàn)分析]：①檢查整套裝置的氣密性的方法：____________．
②C裝置無水硫酸銅的作用是______．
③D裝置的燒杯內(nèi)飽和的澄清石灰水的作用是______．
[得出結(jié)論]：（1）①“小木條復(fù)燃”說明Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生的一種氣體，使圖1中的棉花滿足了燃燒的一個(gè)條件；②______（填裝置出現(xiàn)的現(xiàn)象）說明Na2O2和CO2反應(yīng)使圖1中的棉花滿足了燃燒的另一個(gè)條件．
（2）Na2O2和CO2反應(yīng)除生成一種氣體外，還生成了一種固體，甲認(rèn)為生成的固體是NaOH，乙認(rèn)為是Na2CO3，同學(xué)們經(jīng)過思考后認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是：______．
（3）Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
[拓展提高]：現(xiàn)有一包保存不當(dāng)?shù)倪^氧化鈉粉末，已證明其已完全變質(zhì)．為探究其成分，有同學(xué)設(shè)計(jì)了以下定性和定量兩種實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
一、定性方案：
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取樣，先向溶液中滴加過量的________溶液．產(chǎn)生白色沉淀粉末中既有NaOH也有Na2CO3
②靜置，取上層清液，滴加________溶液．產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
二、定量方案：
稱取39.8g樣品于一只質(zhì)量為45g的錐形瓶中，一次性加入20mL蒸餾水后將錐形瓶放置在電子天平上，逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸，觀察顯示數(shù)字的變化，并繪制出混合溶液的質(zhì)量與所滴入稀硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線（如圖）；請(qǐng)你根據(jù)曲線計(jì)算出粉末中各成分的質(zhì)量．


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