為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實驗探究,取10g石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(石灰石中的雜質(zhì)不溶于水,也不反應(yīng)),并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖(見圖).
(1)碳酸鈣完全反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量為 g,其物質(zhì)的量是 mol.
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少? (根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)
【考點】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算.
【專題】有關(guān)化學(xué)方程式的計算;綜合計算(圖像型、表格型、情景型計算題).
【分析】(1)根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)可以看出生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g,依據(jù)二氧化碳的摩爾質(zhì)量計算物質(zhì)的量;
(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可求出碳酸鈣的質(zhì)量,最后可求出石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【解答】解:(1)從圖象中的數(shù)據(jù)可以看出,生成二氧化碳的質(zhì)量是4.4g,物質(zhì)的量為: =0.0mol;
(2)設(shè)10g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 3.52g
=
x=8g
石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=80%.
故答案為:(1)3.52,0.08;
(2)80%.
【點評】根據(jù)圖象可知生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量,利用化學(xué)方程式根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可計算出樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組活動中,同學(xué)們按圖甲裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,…燃燒產(chǎn)生五氧化磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸( HPO3).
【交流與討論】白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進(jìn).
【改進(jìn)與實驗】同學(xué)們將實驗裝置改進(jìn)成圖乙進(jìn)行實驗(試管a中放白磷,試管b中放紅磷,燒杯熱水中放少量白磷).
請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整.
現(xiàn)象 | 解釋 |
1.試管a中白磷燃燒,熱水中白磷沒有燃燒 2.試管b中紅磷沒有燃燒 | 試管b中紅磷、熱水中自磷都沒有燃燒的原因是 ① ,② |
【反思與評價】(1)改進(jìn)后的圖乙裝置與圖甲裝置比較,優(yōu)點是 .
(2)小林同學(xué)指出圖乙裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖丙裝置,其中氣球的作用是 .
【拓展與遷移】實驗小結(jié)時,小朱同學(xué)說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到液體進(jìn)入試管.”這一說法得到大家的一致認(rèn)同.小晶問:“如果不考慮橡皮塞所占試管的容積,進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?”大家爭論后,出現(xiàn)兩種預(yù)測.甲:接近試管容積的;乙:不一定接近試管容積的.
你贊同的預(yù)測是 (填“甲”或“乙”),理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì)要進(jìn)行過濾和蒸發(fā)操作.這兩步操作用到一種共同的儀器,但作用完全不同,這種儀器是( 。
A.玻璃棒 B.鐵架臺 C.蒸發(fā)皿 D.燒杯
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列有關(guān)該實驗的說法中,正確的是( 。
A.紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾
B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣
D.實驗時,只取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實驗結(jié)果
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
酒精跟水混合后的總體積小于混合前它們的體積之和,這一事實說明( )
A.分子間有一定的間隙
B.分子是可以再分的
C.分子是不斷運動的
D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從下圖中選擇合適的儀器,將其名稱寫在相應(yīng)的空格處:
(1)固體藥品通常存放在 ;(2)取少量碳酸鈉粉末用 ;
(3)鎂條燃燒時,夾持鎂條用 ;(4)量取一定量的液體用 .
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