下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是

A. 二氧化碳、水、氨氣都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)

B. 氯化鈉、硫酸銅、硝酸鉀都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)

C. 鐵、銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)

D. 氧氣、白磷、金剛石等非金屬單質(zhì)都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)

D 【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的、水是由水分子構(gòu)成的、氨氣是由氨分子構(gòu)成的,都是由分子構(gòu)成的物質(zhì),正確; B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,硝酸鉀是由鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成的,都是由離子構(gòu)成的物質(zhì),正確;C、鐵、銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì),正確; D、白磷、金剛石是由原子構(gòu)成的單質(zhì),但是氧氣是由氧分子構(gòu)成的,錯誤。故選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:廣東省河源市2018屆九年級中考猜題化學試卷 題型:單選題

決定元素化學性質(zhì)的是( )

A.核外電子數(shù) B.中子數(shù) C.最外層電子數(shù) D.質(zhì)子數(shù)

C 【解析】 試題分析:元素的性質(zhì),特別是化學性質(zhì),與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切.原子的最外層電子少于4個時,容易失去電子;多于4個少于8個時,容易獲得電子;最外層為8個電子時,元素的化學性質(zhì)最穩(wěn)定。

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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2018屆九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(二)化學試卷 題型:單選題

推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理正確的是( )

A. 化合物是含有不同元素的純凈物,則含有不同種元素的物質(zhì)一定的化合物

B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用

C. CO2、SO2 均可與堿溶液反應(yīng),所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)

D. 點燃可燃物氣體前要驗純,所以點燃甲烷前一定要驗純

D 【解析】A、含有不同種元素的物質(zhì)不一定的化合物,可能是混合物,例如空氣中含有不同種元素,空氣屬于混合物,錯誤;B、鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用,鐵表面的氧化鐵疏松多孔,能吸附水和氧氣,不能起到保護作用,錯誤;C、CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng),非金屬氧化物不一定能與堿溶液反應(yīng),如一氧化碳不能與堿溶液反應(yīng),錯誤;D、點燃可燃性氣體前要驗純,甲烷具有可燃性,點燃甲烷前一定要驗純,正確。故...

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學試卷 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作方法都正確的是

選項

物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))

試劑

操作方法

A

Cu(CuO)

足量稀硫酸

溶解、過濾、洗滌、干燥

B

MnO2( KCl)

溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

C

NaCl(MgCl2)

過量NaOH溶液

過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

D

CO2(CO)

足量O2

點燃

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅不與稀硫酸反應(yīng),再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,正確;B、氯化鉀易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜,錯誤;C、MgCl2能與過量NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈉(過量的),不符合除雜原則,錯誤;D、除去二氧化碳中的一氧化...

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學試卷 題型:單選題

“三效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體,圖-3為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是( )

圖-3

A. 生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶1

B. 反應(yīng)前后,碳和氮的化合價發(fā)生了改變

C. 反應(yīng)前后,元素的種類沒有改變,原子的個數(shù)發(fā)生了變化

D. 乙和丙的元素組成相同,所以它們的化學性質(zhì)相同

B 【解析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知該反應(yīng)的化學方程式表示為:2NO2+4CO 4CO2+N2。A、由反應(yīng)的化學方程式可知,生成的丙和丁的分子個數(shù)比為4∶1,錯誤;B、二氧化氮中氮元素的化合價為+4價,氮氣中氮元素的化合價為0;一氧化碳中碳元素為+2價,二氧化碳中碳元素為+4價,即反應(yīng)前后,碳和氮的化合價發(fā)生了改變,正確;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變,錯誤;D、一氧化碳是...

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級第三次模擬考化學試卷 題型:null

共享單車為了方便我們綠色出行,夏季期間氣溫升高共享單車的充氣輪胎最容易發(fā)生爆炸的主要原因是

A. 分子體積變大 B. 分子質(zhì)量變大 C. 分子數(shù)目變大 D. 分子間的間隙變大

D 【解析】夏天溫度高,分子間的間隔要增大,分子運動速率加快,會使輪胎發(fā)生爆胎,故選D。

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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾市牙克石市2018屆九年級中考5月模擬化學試卷 題型:單選題

歸納推理是一種重要的化學思維方法,但推理必須科學、嚴謹。下列歸納推理正確的是

A. 燃燒需要氧氣,因此有氧氣參與的反應(yīng)一定屬于燃燒現(xiàn)象

B. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

C. 有機物一定含有碳元素,因此含有碳元素的物質(zhì)一定是有機物

D. 堿性溶液能使酚酞試液變紅,因此能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性

D 【解析】A、有氧氣參與的反應(yīng)不一定屬于燃燒現(xiàn)象,有氧氣參加的劇烈的氧化反應(yīng)屬于燃燒現(xiàn)象,有氧氣參與的緩慢的氧化反應(yīng)不是燃燒現(xiàn)象,錯誤; B、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,但是反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)不一定是催化劑,如果反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變,則一定是催化劑,錯誤; C、有機物一定含有碳元素,氮含有碳元素的物質(zhì)不一定是有機物,比如二氧化碳、一氧化碳、碳酸鹽等都是無機物,...

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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級模擬考試(三)化學試卷 題型:填空題

人類社會的發(fā)展離不開能源。當今社會,人類利用的能源主要來自化石燃料。

(1)化石燃料蘊藏的能量來源于生物體吸收的_____________; “可燃冰”又稱天然氣水合物,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的,1體積“可燃冰”可儲藏100~200體積的甲烷。下列關(guān)于“可燃冰”的敘述中,不正確的是_____________。

A.“可燃冰”不是冰 B.“可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源

C.“可燃冰”的可燃成分是甲烷 D.“可燃冰”的實質(zhì)是水變成的固態(tài)油

(2)用來驅(qū)動汽車、飛機和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程屬_____________變化。石油中主要含有碳、氫元素,還含有硫、氮等元素,燃燒時會產(chǎn)生的污染物有_____________(寫一種)。

(3)在實驗室里,可用稀高錳酸鉀溶液檢驗二氧化硫,現(xiàn)象是________________________;反應(yīng)的化學方程式為:5SO2+2KMnO4+xH2O═K2SO4+2MnSO4+2H2SO4。其中x的值為_____________,恰好完全反應(yīng)后,溶液中大量存在的陰離子是_____________(填符號)。

(4)開發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源,是21世紀人類面臨的重要課題。2006年1月起,我國部分地區(qū)推廣使用乙醇汽油。乙醇可利用農(nóng)作物發(fā)酵制得,農(nóng)作物在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6),然后葡萄糖在酒化酶的作用下分解為乙醇和二氧化碳,寫出葡萄糖分解為乙醇的化學方程式_________。

(5)科學家用轉(zhuǎn)基因的方法培育出一種“食電”細菌,它“吃進”電能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為甲烷等物質(zhì),能量轉(zhuǎn)化率高達80%,下列說法中正確的是_____________。

A.細菌“食電”過程能釋放出氧氣    B. 上述反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C.這種方法能緩解白色污染        D. “食電”細菌不屬于生物

太陽能 D 物理變化 二氧化硫或二氧化氮等 紫紅色褪去 2 SO42- C6H12O6 2C2H50H+2C02↑ A 【解析】(1)植物在太陽能的作用下,進行光合作用,將太陽能轉(zhuǎn)化為化學能,化石燃料蘊藏的能量來源于生物體吸收的太陽能; A.“可燃冰”不是冰 ,是甲烷和水在低溫、高壓條件形成的冰狀固體,正確; B.“可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源,正確;C.“可燃冰”的可燃成分是甲烷,...

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科目:初中化學 來源:河南省2018年九年級化學第三輪復(fù)習綜合訓(xùn)練化學試卷 題型:綜合題

鈉及其化合物是中學化學學習和研究的重要內(nèi)容。

(1)如圖是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是________。

a.鈉屬于金屬元素 b.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11

c.鈉離子的符號為Na+ d.鈉在化學反應(yīng)中易得到電子

(2)鈉與水反應(yīng)生在氫氧化鈉和氫氣;瘜W方程式為_______________;小蘇打受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,化學方程式為_________________。

(3)配制一瓶如圖溶液需氯化鈉________g;配置50g6%的氯化鈉溶液,若用量筒量取水時俯視讀數(shù)(其它操作正確),則溶液的質(zhì)量分數(shù)__________6%(填“>”、“<”或“=”)。

氯化鈉注射液

(成分)氯化鈉、水

(規(guī)格)500mL、質(zhì)量分數(shù)0.9%

(密度)1.0g/cm3

(4)已知:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑。實驗室敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)已部分變質(zhì),取少量該固體樣品于試管中,加足量水,可觀察到什么現(xiàn)象________?如何檢驗驗證該水溶液中含有的兩種溶質(zhì)。(請簡要寫出實驗步驟及現(xiàn)象)____________________;

(5)鈦和鈦合金性能優(yōu)良,廣泛用于航空、造船和化學工業(yè)。工業(yè)上常用鈉來制取鈦,在高溫時,鈉與四氯化鈦(TiCl4)反應(yīng)生成氯化鈉和鈦。若要用該方法制取2.4kg鈦,理論上需要用鈉的質(zhì)量是多少____?

d 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑ 4.5 > 固體溶解,有氣泡產(chǎn)生 向該試管中滴加足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),靜置,取上層清液,向其中滴加酚酞溶液,溶液變紅 4.6kg 【解析】(1)a、鈉的元素名稱中帶有“钅”字旁,屬于金屬元素,正確;b、通過分析可知,鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,正確;c、鈉元素的最外層有1個電子,容易失去...

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